学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品小编精心为大家整理了这篇四年级上册语文课后训练题，供大家参考。

一、填字成词。

()()如生　　()()不舍　　()()会神

枝()叶()　　夜()降临

二、形近字组词;多音字注音组词。

扒( )　　壳( )　　混( )

趴( )　　沉( )　　昆( )

三、写修辞方法。

1.蝉虫脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。()

2. 蝉儿长久地趴在树上，恢复体力，准备开始它的歌唱生涯。()

3. 它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。()

4.帅鸽时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫。()

四、按要求完成句子题。

1.我们大声叫喊，对着它指手画脚。?它依然一动也不动。

用关联词连成一句话：_____________________________________

2.突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。

缩写：_____________________________________

3.儿子手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。

缩写：_____________________________________

4.蝉虫的头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像_________

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文课后训练题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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