对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。因此我们提供了四年级上册语文珍珠鸟练习题，希望对大家学好语文有所帮助。

一.给加点字注音【在线字典查询】

鸟巢___

垂蔓___

雏儿___

蓬松___

眼睑___

眸子___

流泻___

呷嘴___

二.给多音字注音组词

卷( )___ 挨( )___ 似( )___ 颤( )___

( )___ ( )___ ( )___ ( )___

三.形似字注音组词

斑( )___ 葱( )___ 茏( )___ 享( )___

班( )___ 忽( )___ 笼( )___ 哼( )___

四.找出句子中的动词，说说它们的作用

1.它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

动词：

作用：

2.我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

动词：

作用：

五.整体感悟课文后回答

1.本文的感情线索是什么?

2.为什么文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟“是一种怕人的鸟”?

3.作者是如何描写珍珠鸟可爱的形象的?

4.“我”为小鸟做了哪些事?

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。由我们为大家提供的四年级上册语文珍珠鸟练习题，相信一定会帮到大家的!

想要了解更多本单元的相关练习题，欢迎关注【四年级语文同步练习】栏目!