对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。精品学习网提供了人教版语文四年级三单元课文阅读理解复习，希望对大家学好语文有所帮助。

第3单元课文(写童话) 体会：我感受到了童话故事神奇，有趣，以及富有想象力。

九、《巨人的花园》作者是(英国)作家(王尔德)，这篇课文采用(对比)的写作方法展开故事情节告诉我们(能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐)。

1、小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。巨人从小男孩的眼里(读出了温情，读出了爱)。

2、唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!

“任性”指放任自己、不加约束。

“冷酷”指待人冷淡苛刻。

这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了(春天不到花园里来的原因是自己太任性了——一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了——一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉)。

3、巨人为什么要感谢孩子呢?

答：孩子是他明白：快乐应该与大家一起分享，没有孩子的地方就没有春天。

十一、《去年的树》这篇课文一共(四次)对话，歌颂了(小鸟和树之间珍贵的友情)。这篇文章还告诉(我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展)。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

答：第一个“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友时，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说，(树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了)。

第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说，(树朋友，我唱的歌你听见了吗?再见了朋友)。两个“看”字，饱含了(鸟儿)对(树)无比的(深情)和(留恋)。

希望提供的人教版语文四年级三单元课文阅读理解复习，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!

相关推荐：

四年级语文上册期中复习活用古诗名句解读

解析四年级语文上册期中考点名句归类