【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了五年级数学：《数的世界》练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

五年级数学：《数的世界》练习题

学问链

1.从下面的数中选出三个数组成一道乘法或除法算式，并说说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。

12 3 10 6 5 2

学练点拔：倍数和因数是一对相互依存的关系，不能单独说谁是倍数，谁是因数。

知识窗

1.判断：(下面的说法对吗?对的打√错的打×)

① 因为1.5×2=3 所以3是2的倍数。( )

② 因为14÷7=2 所以2是14的因数。( )

③ 因为6÷6=1 所以6是6的倍数,6也是6的因数。( )

2.在圈里填上适当的数。

① 6的倍数( )

② 8的倍数( )

③ 既是6的倍数，又是8的倍数( )

④ 50以内部3的倍数( )

⑤ 50以内部5的倍数( )

问题：为什么①②③要用“……”，而④⑤却不用?把你的结论写在下边。

答：___________________________________。

3.写出下面各数的倍数。

学练点拔：找一个数的倍数时，我们通常可采用乘法和除法进行。一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

智慧亭

1. 18是6的倍数，30也是6的倍数，18和30的和是6的倍数吗?18和30的差呢?其它的数试试看是不是也这样呢?把你的发现写在下面。

以上就是五年级数学：《数的世界》练习题全文，希望能给大家带来帮助！

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