五年级数学暑假作业因数和倍数单元练习

精品学习网小编今天为大家带来数学暑假作业因数和倍数单元练习，希望对大家有所收获!祝学生在暑假中过的充实。

一、填空

(1)8×5=40，( )和( )是( )的因数，( )是( )和( )的倍数。

(2)因为36÷9=4，所以( )是( )和( )的倍数，( )和( )是( )的因数。

(3)在18÷6=3中，18是6的( )，3和6是( )的( )。

(4)在14÷7=2中，( )能被( )整除，( )能整除( )，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。

(5)若A÷B=C(A、B、C都是非零自然数)，则A是B的( )数，B是A的( )数。

(6)如果A、B是两个整数(B≠0)，且A÷B=2，那么A是B的 ，B是A的 。

(7)判断并改正：因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 ( )

因为15÷5=3，所以15和5是3的因数，5和3是15的倍数。( )

5是因数，15是倍数。( )

甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。　　　　( )

(8)甲数×3=乙数，乙数是甲数的( )。

A、倍数 B、因数 C、自然数

(1)20的因数有：

(2)45的因数有：

(3)24的倍数有：

(4)17的倍数有：

(5)下面的数，因数个数最多的是( )。

A、18 B、 36 C、40

1)100以内19的倍数有：

(2)在4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36中

4的倍数： 36的因数：

(3)一个数既是6的倍数，又是60的因数，这个数可能是

(4)用1、5、6、8、9组成的数中，是3的倍数的数有 是2的倍数的数有 。

二、应用题。

1、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?

2、 幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少?

3、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗?

4、 把64个求装在盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完，

(1)有几种装法? (列出算式) (2)如果有67个球呢?

2、食品店运来75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗?如果每5个装一袋，能正好装完吗?如果每3个装一袋，能正好装完吗?为什么?

3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?

以上是数学暑假作业因数和倍数单元练习，希望对您有所帮助!