俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。精品学习网编辑了五年级数学同步练习：商的近似数，欢迎参考!

一、口算。

4.8÷3=    1.8×0.5=    0.05×4=    0÷5.32=

13.2÷6=   33.5÷5=    3.6÷18=     0.54÷2.7=

二、判断(对的在括号里打“√”，错的打“×”)

1、5.095精确到0.01是5.10。                    (   )

2、求商的近似值一般用“四舍五入法”。           (   )

3、求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。(   )

三、按要求完成下列各题。

324.57÷7≈  (得数保留两位小数)  7.525÷0.38≈  (得数保留两位小数)

9÷11≈(得数保留三位小数)    32÷6≈   (得数保留整数)

智能升级:

1、判断下面各商是否正确，说出理由

保留整数        保留一位小数        保留两位小数

25.914÷13

=1.9934        2                     2                         1.99

2、列式计算

(1)两个因数的积是0.226，其中一个因数是1.5，另一个因数是多少(得数保留两位小数)

(2)把15.36平均分成12份，每份是多

3、应用题

(1)把一根60.3米长的钢管，截成同样长的12段，平均每段

长多少米?(得数保留整数)

(2)有一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以远完。实际只用5.5小时就完成任务，实际每小时能运多少吨?(得数保留两位小数)

智力:

“五•一”七天长假，爸爸、妈妈带正在上小学二年级的女儿小芳去游公园，买门票共用去22.5元，已知一张大人票价钱与二张小孩票价相等，一张大人票价是多少元?

五年级数学同步练习：商的近似数就是精品学习网为大家整理的，希望对大家数学成绩的提高有所帮助。

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