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2013-10-21
每学完一个单元的时候,就要多做一些同步练习。这样才能更有效的巩固自己学过的知识,精品学习网小编为大家准备了关于"五年级数学上册同步练习精编"同步练习,供同学们学习参考!
【基础训练】
一、填一填。
1、 0.78÷3.9,除数是( )位小数,被除数和除数的小数点同时向( )移动( )位,转化成( )÷( )。
2、在○里填上>、<或=
1.9÷0.5○1.9 7.2÷6○7.2÷0.6 3.08÷1○3.08
3.24÷0.2○3.24×0.2 1.44÷1.8○1.44 6.2
○6.278
3、1.29595……的循环节是( ),可以简写成( ),保留两位小数约是( )。
4、3.8×( )=15.96 ( )×2.7= 4.05
2、一个数除以0.01,也就是把这个数扩大到原数的100倍。( )
3、两个小数相除,商一定小于1。……………………………( )
4、2.463025……是一个无限小数,也是一个循环小数。……( )
5、9.1÷0.14=910÷14 …………………………………………( )
三、用心选一选。
1、下面各式中商最大的是( )。
A、8.2÷0.1 B、8.2÷0.01 C、8.2÷0.001
2、下面各数中,( )是有限小数。
2、用竖式计算。(除不尽的保留两位小数)
3÷1.2 2.7÷0.36 88.4÷1.7 7.525÷0.38
3、用竖式计算,得数用循环小数表示。
0.2÷0.06 13÷11 30.1÷33 17÷15
【提高练习】1、张阿姨买了一套《安徒生童话》集,共3本,付了50元,找回2.6元钱。平均每本书多少钱?
2、服装厂要加工一批儿童服装,如果每套用布鞋1.5米,可以加工480套。如果每套用布1.4米,可以加工多少套?
3、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元,小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。每千克苹果和每千克梨各多少元?
【小学数学课外拓展】
1、已知:□÷□=☆ □+□=○ □-□=★ ○+□+★+☆=10.3
求:□=?
2、如果把一个小数的小数部分乘4,原来的小数就成为3.4;如果乘7,原来的小数就成为5.2。原来这个小数是几?
小编再次提醒大家:多做练习题,才能提高学习成绩,大家一定要牢记。希望这篇五年级数学上册同步练习精编可以帮助到您!
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标签:五年级数学同步练习
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