编辑:sx_zhangby
2014-02-18
【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活,如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精品学习网小学频道精心准备了5的倍数同步练习 ,希望对大家有所帮助!
5的倍数同步练习
一、把下列数归类。
92、 6 、28 、15 、30 、70 、 78 、 110
2的倍数:( )
5的倍数:( )
即是2的倍数,又是5的倍数的数有:( )
这些数的特征是:( )
再写出这样的三个数:( )
二、填一填。
1、个位上是( )或( )的数,是5的倍数。
2、自然数375( ),当( )里填( )时,它就是5的倍数。
3、把下列数字恰当的填入( )里。
(1)是2的倍数:5(),9( ),2( )
(2)是5的倍数:8(),7( ),6( )
(3)既是2的倍数,又是5的倍数:4( ),( )0
三、按要求写数。
写出3个既是2的倍数也是5的倍数的数
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标签:五年级数学同步练习
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