编辑:sx_zhangby
2014-02-20
【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活,如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精品学习网小学频道精心准备了扇形统计图课后题 ,希望对大家有所帮助!
扇形统计图课后题
班级______姓名______
1. 玩具制造厂2004年第四季度生产情况如下:
十月份计划生产2000件,实际生产2400件;
十一月份计划生产2500件,实际生产3000件;
十二月份计划生产2750件,实际生产3300件;
分别算出每月完成计划的百分数(百分数前面的数保留一位小数)和第四季度的合计数,并制成统计表。
看表回答下面问题:
(1)第四季度实际生产玩具( )件。
(2)十一月份实际比计划多生产( )件。
(3)第四季度实际平均每月生产( )件。
(4)第四季度实际比计划增产( )%。
2. 看图填空。
利康制药公司2004年上半年产量统计图
(1)这幅图是( )统计图。
(2)( )月份产量最高,是( )吨。
(3)( )月份产量最低,是( )吨。
(4)上半年的月平均产量是( )吨。
(5)六月份的产量比五月份增长了( )%。
(6)分析该公司生产现状( )。
3. 下图是光明小学图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书统计图,已知这三类图书共有18000本。看图回答下面问题:
(1)这是( )统计图,从统计图中可以看出( )书最多。
(2)故事书有( )本,科技书有( )本,连环画有( )本。
(3)故事书比科技书少( )本,连环画比故事书少( )本。
(4)故事书比连环画多( )%。
(5)科技书和连环画的本数比是( )。
4. 下图是一张体育成绩统计图。已知不及格的有2人。算出各段成绩人数填写在统计表中。
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标签:五年级数学同步练习
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