小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是精品学习网小学频道为大家提供的分数和小数的互化课后题，供大家复习时使用！

小学五年级数学下册分数和小数的互化课后题

(1)0.3里有3个()分之一，表示()分之()，用分数表示是()/

()。

(2)0.07里有7个()分之一，化成分数是()/

()。

(3)0.009里有9个()分之一，化成分数是()/

()。

(4)0.059里有59个()分之一，化成分数是()/

()。

2.将下面的小数化成分数，能约分的继续约分。

(1)0.7化成分数后是()/

()。

(2)0.05化成分数后是()/

()化简后是()/

()。

(3)0.39化成分数后是()/

()。

(4)4.75化成分数后是()/

()化简后是()/

()。

(5)0.18化成分数后是()/

()化简后是()/

()。

(6)0.25化成分数后是()/

()化简后是()/

()。

(7)0.125化成分数后是()/

()化简后是()/

()。

(8)0.2化成分数后是()/

()化简后是()/

()。

(9)0.75化成分数后是()/

()化简之后是()/

()。

(10)0.956化成分数后是()/

()化简之后是()/

()。

4.把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的，保留三位小数。)

(1)49/

1000化成小数是()。

(2)3/

25化成小数是()。

(3)7/

40化成小数是()。

(4)5/

8化成小数是()。

(5)2/

9化成小数是()。

(6)1/

50化成小数是()。

(7)43/

20化成小数是()。

(8)75/

84化成小数是()。

(9)330/

66化成小数是()。

(10)564/

69化成小数是()。

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的分数和小数的互化课后题，对大家有所帮助！