小学五年级英语教案——上册PEPBook5单元疑难解释(一)

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PEPBook5单元疑难解释(一)

unit1：MyNewTeacher

1．本单元学习了一系列形容人的外貌、性格特点等形容词。

形容人的年龄：young年轻的，old年老的

形容人的身材：tall（高的）short（矮的）thin（瘦的）

fat（胖的）strong（强壮的）

形容人的性格特点：kind（和蔼的）quiet（安静的、文静的）

active（活跃的）smart（聪明的）funny（滑稽可笑的）

2．What’shelike?

（他像什么？他长得怎么样？他的样子怎么样？）

like在此句中充当介词，意思是“像，跟….一样。”当like作动词时，意思是“喜欢”,例如：Helikesmusic.(他喜欢音乐。)

3．He’sshortandthin.(他又矮又瘦。)and在句子中是连词，表示“和；又”，连接意思上并列的词。

4．Butsheisverykind。（但是她很和蔼。）but在句子中是连词，表示“但是”，连接意思上转折或相反的词。

5．Herclassissomuchfun.＝Herclassisveryfun.

（她的课是这么的有趣。）

6．中国人的姓名在英语中可以用汉语拼音来代替。书写时，姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。

称呼时，一般在姓的前面加上Mr(先生)或Miss（小姐）/Mrs（夫人），或直呼其名。

在汉语中，人们习惯吧姓放在首位，名放在后面。而说英语国家的人习惯吧名字（givenname）放在首位，，家族的姓氏（surname,familyname）放在最后，有的在两者之间还有中间名（middlename），这些中间名常会是自己父母或祖父母的名字，以示对他们的尊敬或纪念。

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