23.难忘的一课

一、2.教师、感情、兴趣、情感、品德、阳光、技巧、房子、题目、掌声、陈述、叫嚣、读、写;3.冷淡、复杂、笨拙、软弱、窄小、年老、和蔼、虚伪、干燥;4.(1)真挚(2)维持(3)增强(4)居然、轰动;5.(1)这个人的情景把我吸引住了(2)难道解放军叔叔不参加抗洪抢险的事迹感人呢?(3)没有别的话比这句最简单的话，更能表达我此时的全部感情。(4)墙上挂着伟人像;我握着教师的手;6.(1)也(2)多么、多么(3)只要、就(4)因为、所以;7.(1)严肃认真、富有感情、都发自他们火热而真挚的心;(2)紧紧地、台湾教师、激动、我是中国人、我爱中国、最简单的话、全部感情;8.刘备、司马懿、司马光、张飞。二、1.mǐn、chóng;2.一位年轻的教师认真地教孩子们学习祖国语言文字;3.收复，抗日战争胜利后，台湾被收复;4.热爱祖国语言文字，热爱祖国;日本帝国主义统治台湾的时期中国连自己祖国的语言文字都不准学。三、1.不会;她心里一定很快乐;2.强横、培养;盛开、严肃;1.老师、无私奉献的精神。四、1.沆瀣一气;2.杯弓蛇影;3.只许州官放火，不许百姓点灯。

24.最后一分钟

一、3.坚强、艰险、坚固、艰辛、艰巨、坚信、坚定、艰苦;4.(1)安静(2)平静(3)寂静;5.(1)多读好书，可以丰富我们的知识;(2)他虽然理解能力强，但是作业写的太马虎;(3)我怀着愉快的心情走进校园;6.天地间缓缓上升的红色、展开的、香港的土地和天空、刹那的寂静、香港，香港，我们的心。二、1.(1)紧张、承上启下(2)紫荆花、掀开历史的新篇章。三、1.1999、12、20;四、不、二、知、月、细、春、叶、风、谁、似、裁、剪、出、刀、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

25.七律 长征

一、2.③④⑤⑤③⑤①;①③⑤④②;3.红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。4.(1)红军岂畏惧远征的艰辛，千山万水化区区小事不足道来;(2)金沙江的水波拍打着温暖的悬崖，大渡河上横跨了寒冷的铁索桥;5.七言律诗的简称、题目、长征、1934、10、1936、10、避开国民党的围剿，保存革命实力、11、数千、数万、雪山草地、25000、陕北革命根据地。二、红军不怕远征难;(1)二万五千里长征、很多;(2)乌蒙、岷山、金沙、大渡;(3)征难;2.五岭逶迤、乌蒙磅礴;(1)越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庚岭、弯弯曲曲连绵不断的样子、气势雄伟;(3)举例子、比喻、夸张;3.岷山、尽开颜;(1)千里雪山、红一、二、四方面军、尽开颜、开颜;4.云崖、铁索;(1)巧渡金沙江后的欢快心情、红军飞夺泸定桥的惊险悲壮;(2)金沙江、泸定桥。三、1.，。“，!”，“。”：“，!…………!……”2.无尽、险恶、淹没、模样、处境;3.陷入、吞没、糊涂、绞刑、火焰、蚕蛹、湖水、皎洁。四、1.六、四、七、九、万、两、三、一、五、八、十、千、百;2.夸张、比喻、拟人、夸张、对偶。

26.开国大典

一、3.呈现、方程、逞强、掣肘、警察、杀一儆百、激动、檄文、缴械、挺住、炮艇、延长、蓝色、篮球、监视;4.热烈、艰难、胳臂、高高、使劲、篮子、嘹亮、深情、翅膀、庄严、欢快、脖子;5.根、顶、门、片、排、辆、面、盏;6.(1)仰望(2)瞻仰(3)看望(1)肃立(2)耸立(3)矗立(4)挺立;雄伟、雄浑、雄厚;7.(1)眼睛改为目光(2)他挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样;(3)删掉“和报纸”;8.2、4、1、3、5。二、1.汇聚在天安门广场上的人群、翻动的红旗、比喻、天安门、盛况;2.(1)庄严、雄伟、欢呼、庄严、雄伟、长城内外、大江南北、欢跃;(2)人民群众对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱;(3)中华人民共和国中央人民政府今天成立了!为新中国的诞生而欢欣鼓舞。三、1.，。“，，，!”2.询问、说、回答、回答、表示;3.①③④②;5.脚印代表了党中央对灾区人民亲切的关怀。四、浮想联翩、倾盆大雨。

27.青山处处埋忠骨

一、2.拟、勋、殉、赴、踌躇、黯;3.(1)①(2)③(3)②(4)④;4.份、个、片、场、间、架、位、张;5.(1)那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了;(2)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛;(3)我们小学生不是都应该遵守学校纪律吗?7.褒义词：操劳、殉职、果断、光明、诚恳;贬义词：妄图、嘲笑、分赃、凶横、洪流;8.(1)f(2)a(3)e(4)b(5)d(6)c.二、(1)忠臣的遗骸，在这里指毛岸英烈士的遗体;为什么要，含有不需要、不用的意思;用战马的皮把尸体包裹起来;革命者既然把整个身心都献给了革命，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那

5年级语文上参考答案

倒无须考虑，即使长眠异国的土地上又何妨;(2)无产阶级革命家的博大胸襟。三、1.几块青稞饼;2.不是……就是;3.神秘、魁伟、消失、严肃;4.“，!”，。“，……。”，，“。”5.(3);6.红军司令员;他会想到这位战士迫切需要食物，但他没有吃，把生的希望留给了别人，把死亡留给了自己，多好的战士啊!四、1.(1)老大徒伤悲(2)寸金难买寸光阴(3)莫学龙钟虚叹息(4)一寸光阴不可轻;2.战友、棋友、同窗好友、难友、网友。

28.毛主席在花山

一、2.处理、处境、舍得、宿舍、凉亭、凉开水;3.碾盘、解释、花椒、拎东西、展开、翻译、淑女、吟诗;4.商议、耽搁、深思、暂时、特别、观察、打扰、真诚;5.认真、诚恳、勤劳、谨慎、努力、光荣、整齐、优雅;6.深、诲、道;应、幸、掌;曲曲、低、已、阔;常、壮;7.(1)毛主席操劳着(2)老百姓就是保证(3)警卫员净利;8.(1)我们如果没有老百姓的支持，就没有今天这个局面;(2)我们吃的穿的，样样都离不开群众的支持;9.(1)只要……就(2)不但……而且(3)因为……所以(4)如果……就。二、毛主席来到人民群众中交谈并帮助群众推碾子的事;3.主要讲了毛主席干活利落;4.从深层讲，毛主席的一言一行和普通群众是那样的相似和亲近，他是中国共产党领导干部的缩影，是千千万万普通群众中的一员，所以老人感到亲切，似曾相识。三、1.zhēnɡ、pū、mō、gǔ;2.担心、温暖、粗心、延迟;3.水把毯子和被子冲走了;4.毛主席也只有一条被子、一条毯子，不能抵挡严寒;5.寒冷的冬天，有人送来木炭，烧火取暖;比喻别人急需的时候，给以物质上的帮助;这篇文章写的是长征路上，我跌下河去，被子被冲走了，天又冷，这时，毛主席派警卫员送来被子，所以题目就雪中送炭。四、(1)白首放悔读书迟(2)耻下问者自满(3)不进则退(4)一寸丹心图报国(5)江河不洗古今恨;2.1.读死书形容的是书，即读了刻板、僵硬不道人情世故的书;2.死读书形容读书的人，即不灵活、死板的学习方式;3.读书死：一个书呆子，一个读了书不懂运用和死人没有大分别。

第一单元

一、1.担忧、惧怕、充足、屋檐、支撑、鼓励、环绕、贪婪、驳杂、过瘾、馈赠、锻炼、流光溢彩、浮想联翩、滚瓜烂熟、毫不犹豫、饥肠辘辘、2.相遇、愚蠢、练习、锻炼、诵读、汹涌、屋檐、瞻仰、3. he huo huo hu 4. 正确、老舍、狡猾、老师：学生、5.如饥似渴地读书、呕心沥血地创造、心安理得地接受、吃得津津有味、饿得饥肠辘辘、背得滚瓜烂熟、6.百事荒芜、读书破万卷、善读可以医愚、黑发不知勤学早、心到、眼到、口到、8.A含有比喻的：粉妆玉砌、枫叶似火;B含拟人的：鸟语花香、山欢海笑、青山起舞;C含夸张的：人山人海、、地动山摇、气吞山河;二、1.诵读、汹涌、漫天遍野、快慢、歌咏、游泳、2.漫不经心：随随便便，不放在心上。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。3.“不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可牵强暗记”。4读书三到：心到、眼到、口到。5.心到了，口到了，眼必然到了，“三到”是融为一体的。

第二单元

一、1.洛阳、榆树、江畔、帐篷、灵魂、幽静、埋葬、甚至、2.榆树、愉快、其实、甚至、梳子、流水、3.(一)风欺雪压、顶天立地、低头折节、颇具盛名、香飘十里、守望相助、(二)(1)悠悠天宇旷、(2)浮云终日行、(3)落叶他乡树、(4)明月有情应识我、(5)家在梦中何日到、4.(1)教、清、玷污(2)脾、(3)圆、5.改进技术、改正错误、改善条件、改变态度、点缀风景、点明主题、点播节目、点燃火把、6.飘拂、飘荡、飘带、留恋、恋爱、依恋、7.珍藏、收藏、如果…就…、既然…就…、虽然…但是…、9.(1)他

5年级语文上参考答案

穿上雨衣，跨上自行车飞驰而去。(2)你知道自己错了，与其明天改正，不如马上改正。(3)《咏梅》一词的作者是陆游。10.4、1、2、3、11.《穿过地平线》李四光、《细菌世界历险记》高士其、《昆虫记》法布尔、《爷爷的爷爷从哪儿来》贾兰坡、《地球的故事》房龙、二、(一)、1.chong huan 、2.不能。是因“绿”字给了读者的色彩感和想像的空间。“绿”字有色彩感和动态感，给人以视觉上的形象美。 3. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。4. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。(二)、1 收拾：整理。清晰：清楚。2劳累——辛劳、偶尔——有时(偶然)、3.时间先后、4.(1)A、(2)B、(3)C、5.因为在幽静的小溪岸边、垂柳之下，看着对面田里稻苗青青，呼吸着新鲜空气，人们享受着劳动的满足和优美的环境，所以会把一天的疲劳全忘了。6.红霞、天空、田、土窑、稻苗、溪边的树木、小溪。7.表达了作者对家乡的热爱与依恋之情。

第三单元

一、1.盗窃、嫌弃、莲藕、噪音、废品、过滤、矮小、判断、2.哺育、铺路、轮胎、治理、粘住、沾水、3, 安然无恙、藕断丝连、庞然大物、气象万千、古往今来、无影无踪、4 宽敞——狭窄、退化——进化、错杂——简明、凉爽——燥热(闷热)、5.(1)A、(2)C、(3)D、(4)A、6.(1)强烈、(2)猛烈、(3)激烈;(1)是…还是…、(2)如果…就…、(3)无论…都…、7. (1)棉花、(2)妇女、(3)面粉、8.(1)发芽 长叶 开花 结果 凋谢、(2)女共产党员 女青年 女人 人、9.(1)小明写作业。(2)妈妈讲解题目。(3)小明晕倒。10.(1)书籍是我的良师益友。(2)我们七嘴八舌地争辩着。(3)泰山是我国著名的五岳之一。二、1.强烈、庞大、轻微、丰富(多彩)、增强、灭亡、2.(1)C 、(2)D 、3.假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形?4.(1)假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。(2)假如大气中没有灰尘，天空将变得白茫茫一片。(3)假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊!5.1—4句为第一层：假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。5—8句为第二层：假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊!

第四单元

一、1.捞起、溅起、鱼钩、纵然、皎洁、诱惑、告诫、石榴、2.草丛、纵然、沮丧、祖国、践踏、浅显、石榴、溜走、尝试、赏识、诱惑、绣花、3.(1)辩、绝、(2)竟、趴、(3)在、致、钓、4. 小心翼翼、依依不舍、滔滔不绝、受用不尽、轻松自在、(4)不动声色、5.(1)羡慕、(2)爱慕;(1)不但…而且…(2)只有…才…6.(1)圆明园是园林。(2)《黄河颂》歌颂了精神和气概。(3)《圆明园的毁灭》表达了仇恨。7，(1)阵阵轻柔的风儿飘来，轻轻吹着长满鲜花的小路。(2)《山雨》的作者用生动描绘了山林的优美景色。8 (1)我们要虚心接受并努力改正自己的缺点。(2)我们看了这部电影，都留下了深刻的印象。(3)汽车在公路上疾驰。9.3 、1、4、2、5、10.(1)只怕有心人、(2)欲要看究竟、(3)虚心、自满、(4)石穿透、自然成、(5)磨砺出、苦寒来、11.《钓鱼的启示》——人应该时时处处严格要求自己。《珍珠鸟》——人需要互相信赖。《落花生》人不能只讲体面。《通往广场的路不止一条》人应该随机应变。二、1.D、2.D、3.A、4. (1)她做了许多梦，那是关于花和草的梦，是关于风和水的梦，是关于太阳和彩虹的梦，还有关于爱和追求以及生儿育女的梦……(排比)(2)新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的 眼睛。(比喻)(3)新的空气，像清新的酒，使她陶醉。(比喻)5.B。

第六单元

一、1.废墟、誊写、谨慎、攥着、破烂不堪、歧途、颤抖、极端、糟糕、忐忑不安、2.(1)juan jun shu (2) nan nan 3. AABC ：滔滔不绝、津津有味、头头是道、彬彬有礼;

5年级语文上参考答案

(2)AABB：工工整整、平平淡淡、普普通通、马马虎虎;一、三是近义词：见多识广、 察言观色、旁敲侧击、欢天喜地。4. (1)扫视、(2)湿润、悔恨、(3)鼓励、5.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。孝在于质实，不在于貌饰。爱亲者，不敢恶于让你，敬亲者，不敢慢于人。6.代人受罪的人：替罪羊;粗心大意的人：马大哈;思想陈旧的人：老古董;目不识丁的人：睁眼瞎;无原则调和的人：和事佬;没有骨气的人：软骨头;随声附和的人：应声虫。7. 老舍：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。但丁：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。8.《地震中的父与子》—马克·汉林—父爱伟大;《慈母情深》—梁晓声—母爱情深;《“精彩极了”和“糟糕透了”》—巴德·舒尔伯格—父母共同的爱;《学会看病》—毕淑敏—成长中的爱。9.(1)A 、(2)D、(3)E、(4)D、(5)B、二、(一)、1.，“ ”，“ ”，— 2 Q、止 、3.眼睛发亮、兴奋;腼腆、得意洋洋。4.爱、三、1.拐弯处的回头 2.尖利、伤心、不约而同、笃定、3.一边…一边…、虽然…但是…、4.弟弟割破了脚找爸爸诉苦，但没有得到安慰，很伤心，但在同学的提醒下发现了爸爸在拐弯处的回头，体会到了父爱的深沉。5.哭丧着脸，满以为会收获一点同情和爱怜;很伤心，很委屈，也很生气;眼里闪着泪光，非常感动。6.爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西

会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。

第七单元

一、1.侵入、灰烬、崎岖、雹子、斩钉截铁、玲珑、殿堂、硝烟、扣问、刹那、2.liang(四声)、gui(轻声)、qiao(三声)、mo(四声)、sha、tong(一声)、3 (1)②、(2)⑧、(3)③、(4)④、(5)⑨、(6)⑦、(7)①、4.挑剔、警惕、杭州、坑人、日寇、冠军、崭新、斩断、职责、旗帜、5.勇往直前、豪情壮志、众志成城、励精图治、再接再厉、奋发图强、前仆后继、披荆斩棘、(1)前仆后继、(2)众志成城、(3)励精图治、奋发图强(4)披荆斩棘、豪情壮志、6.(1)，： 、 、 、 、 ，。(2)，，、、，。7.(1)圆明园的毁灭时祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。(2)葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。(3)他先用熟练的闽南语，然后再用不太熟的国语，一遍一遍地读。(4)顿时，石头像雹子一样，像敌人头上砸去。8.(1)弟弟吃苹果。(2)毁灭是损失。二、(1)、眺望、胜利的喜悦、激动地、砸碎、每次发起冲锋、昂首挺胸、壮烈豪迈、坚强不屈、惊天动地、气壮山河、(2)、英勇就义、(3). 因为“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”是亿万人民的心愿，说出了当时民众的普遍心愿，所以说这声音惊天动地、气壮山河;他们的口号声，喊出了我们中华民族的气势，说明了我们中国人不是弱者。(4)惊天动地、气壮山河、(5)不可以。屹立的意思是像山峰一样高耸而稳固地立着，表现出五壮士坚定不可动摇的英雄气概。(6)《狼牙山五壮士》、2 (1)花团锦簇、翠木葱茏、(2)砌花坛、糊水泥、勾图案、堆细土、(3)小小的花圃，把家里珍贵的花木奉献出来，(4)我们把那里的垃圾清理掉，再建一个小花圃。(5)只有美，才能启发更多的人爱上美!

第八单元

一、1.山崖、瞻仰、典礼、诞生、协商、电钮、排山倒海、夜以继日、自我安慰2.(1)W、an、丶 两画 、独体字、(2)xian(三声)、xian(一声)、鲜艳、3.山崖、天涯海角、秦国、奏鸣曲、诞生、蜿蜒、吹拂、仿佛、电钮、扭得、4.(1)耸立、(2)屹立、(3)挺立、(4)矗立、5.四面八方、排山倒海、战斗的声音、紧皱的眉头、缓缓地流去、仔细地端详、6、A于老师、张老师在上课。B于老师：张老师，在上课?7(1)在老师的帮助

下，我端正了学习态度。(2)春天到了，全体师生在校园里栽种小树苗。(3)这次考试，我们班的成绩普遍提高了。(4)我们学校开展了“手拉手，献爱心”活动。(5)姐姐最爱看舞蹈听音乐。风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。二、(一)1.比喻、海洋、红旗翻动、表达了人们激动、兴奋的心情。2、恭敬地看、因为五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了;激动、自豪的感情。(二)、1.hang、猛烈、鼓舞、裂开。2.失败：成功，后退：前进，消耗：积蓄，容易：困难。3.坚持难道不能胜利吗?4.没满一周岁的小孩。有那么一会儿，他就这么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。6.文中的第一个高地指的是那一级台阶，寓意孩子人生道路上遇到的第一个困难。7.“第一次”指的是以前没遇到过的，没做过的，不会的事情。8第一次。

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