要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在考试中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。

五年级语文试卷

一、

看拼音写词语

kǎo

é chéng fá jīngzhàn xījì huǔyàn jī è bàoyuàn

nièshā gūijǔ shēnchì páihuái línglì nàhǎn lǐngwù xīukùi

二、选择正确的音节

处理（chu chu）模样（yang yang）狂风怒号（hao hao

）

号召（zhao zhao） 情不自禁（jin jin）喷香（pen pen）

缩成一团（suo suo）蓄养（xu chu）薄纱（bao bao）

参差（canchai cenci）握篙盘索（gao song）倔强（jue jue

）

满载（zai zai）重新（cong chong）停泊（bo po）

三、

辨字组词

剖（

）悟（

）炼（

）诞（

）暇（　　）荟（　）

陪（

）梧（

）练（

）涎（

)瑕(

)会(

）

四、按要求写句子

1、王宏对我说：“这本书的内容真好，我全看过了。”

改成转述句：___________________________________________

2、风筝飞上了蓝天。

扩句：__________________________________________________

3船员激动地重复着年轻教师刚才教给孩子们的那句话。

缩句：____________________________

4、小红的笑容很纯洁。

改成比喻句：_____________________________________________

5、炎热的太阳照着大地。

改成比拟句：______________________________________________

6、难道老师这样说你错了吗？

改成反问句：_____________________________________________

四、

修改病句

1、

这条铁路整整用了不到四年的时间就全线竣工了。

2、

经常读书、看报可以增长知识和写作水平。

3、

打乒乓球、放风筝对我们都是很感兴趣的。

4、

造纸术是我国古代的四大发明。

5、

碧波荡漾的大海。

6、

课间好多同学们在操场上做游戏。

7、

如果今天生病，所以我不能上学了。

五、 将下面的两个句子用关联词合并成一句

1他漂流到荒岛后又冷又饿。他感到非常地寂寞。

2这里的生活很单调。这里的生活很有意义。

3小明学习成绩很差。小明很热爱劳动。

4明天下雨。小红上学。

5今天下雨。小红没有上学。

六、把下面成语中的错字找出来并改正，然后按要求分类

举事闻名(

)、阴谋鬼计(

)、坚强不曲(

)

神机秒算(

)、张寇李戴(

)、胜气凌人(

)

表示赞扬的:__________________________________________

表示批评的：_________________________________________

七、阅读欣赏。

春雨淅淅沥沥下个不停，我低着头向前跑着，突然把一个人撞了一下，我急忙抬起头来，只见他踉跄了一下，扶着了墙。“对不起，对不起！”我连连道歉。“噢，噢，不要紧，不要紧的。”

在朦胧的细雨中，只见他中等身材，瘦削的脸上一双木然的眼睛，直直地盯着前方。他是一个瞎子。我感到一阵内疚，“大伯，我扶您回去吧。”“谢谢你，小姑娘。”

我搀扶着他快步向前走着。突然，我被什么东西绊了一下，差点儿绊倒。我低头一看，是一块下水道盖板，便嚷了起来：“谁把下水道盖板拿开了也不放好。噢，大伯，您先走这边，小心绊到。”他迈开了一步又停下来，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索一边说：“说不定还会有谁经过这里，会绊到的。”他终于摸到了这块盖板，小心翼翼地把他盖好。他站起来，伸手倒口袋里摸手绢。这时，我的眼睛湿润了，我赶紧拿出自己洁白的手绢，放在他手里。我看见了，看见了他心灵的窗户，看见了他那颗金子般的心。我感到浑身的血液沸腾。

雨还在淅淅沥沥地下个不停，我搀扶着他继续向前走着……

在通往他家的这条路上，我是他的引路人；但在人生的道路上，他——一个盲人，却是我的引路人。

1填空：这篇文章是按______________________的顺序来写。

2用简短的话写出短文的主要内容：

3读读短文的结尾，再给短文加个合适的题目：__________________

4为什么说“通往他家的这条路上，我是他的引路人；但在人生的道路上，他——一个盲人却是我的引路人”？

八．真情习作：你在生活中肯定有些事情给你留下很深刻的印象，今天，整理一下思绪，将这件事情下来，让大家和你分享。

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