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五年级教学质量检测

编辑:sx_wanglm

2013-06-07

要想学习好,死记硬背是远远不够的,要想在考试中应用自如要多做试题,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。

教学质量检测

五年级 语文试题 分数

一、拼音。(14分)

1、把下面6个字按《汉语拼音音节索引》重新排列正确的是( )。(2分)

①车 站 小 学 真 好 ②车 好 小 学 站 真

③真 好 车 站 小 学 ④小 学 车 站 真 好

2、读拼音写汉字。(12分)

Yǐn bì xuán yá gōu lè

( ) ( ) ( )

pàn duàn qīng xí dàng yàng

( ) ( ) ( )

二、字、词、句。(42分)

1、组词 ( 10分 )

桅( ) 卷( ) 搏( ) 猜( ) 疆( )

诡( ) 券( ) 博( ) 倩( ) 僵( )

2、按要求写词语。( 9分 )

① 描写夏天景物的词语。(3分 )

②描写人物品质的词语。( 3分 )

③表示“看”的词语( 3分 )

3、用“骄傲”的不同词义造句。( 4分 )

①(指不谦虚)

②(指很自豪)

4、补充下列警句,并完成练习。(8分)

①知不足者好学, 。

② ,性乃近。教之道, 。

③ ,一枝红杏出墙来。

④一寸丹心图报国, 。

⑤写一则你最喜欢的名言警句,注意要布局合理、美观。(3分 )

5、按要求做题。(8分 )

①缩句:科学是改善人类生活最伟大的动力。

②换一种说法,意思不变:小珊迪诚实善良的美好品质使人感动。

③改病句。

我认为你的意见是不对的意见。

张明明特别喜欢踢足球和羽毛球。

6、把下面杂乱的短句整理通顺,加上标点。(3分 )

①应该是倍加珍惜的 ②应该是问心无愧的 ③展望明天

④回首昨天 ⑤应该是信心百倍的 ⑥面对今天

三、默写《忆江南》,并按要求填空。(8+2分 )

这首词是( )代诗人( )老年时的回忆( )景色所写,抒发了 之情。

四、背诵课文《养花》片断,做题。(9分)

……如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节, , 。要是赶上 ,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里,使人 , 。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就 又一次 , 。可是,这多有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

1、根据原文填空。(3分)

2、下面两个字在本文的读音是什么?(2分)

调 得

3、文中斜体字的句子中的“这”指的是 ;“有意思”说明了 。(2分)

4、文中画横线的句子给人们的启示应该是 。(2分)

五、阅读题。(15分)

一群大雁要飞到暖和的地方过冬,它们整齐的队形(像 象)是在天上的“人”字。

有一天,一只年(青 轻)的大雁突然离开队伍,自己飞走了。它一 边飞一边想:我为什么要一直排着队伍呢?多不自由呀!它飞呀,飞呀。渐渐地,它感到吃力,身体也越来越重了。这时他才后(悔 侮)不该 离开集体。

正在这时,一只年长的大雁飞来接它。它奇怪地问:“为什么离开了队伍,就飞不动了呢?”

年长的大雁和蔼地告诉它,大家排队飞行,把周(围 违)的空气扇动起一股向上和向前的气流,借着这(股 般)气流,每只大雁飞起来 就省一点力,你离开队伍,没法利用气流帮忙,所以很快就累了。

年(青 轻)的大雁明白了,它跟着年长的大雁后面,去追赶队伍。

1、给短文加合适的题目: 。(2分)

2、在文中括号中用得正确的字下面划横线。(3分)

3、根据下列解释,在文中找词语写在( )里。(4分)

①出乎意料,难以理解。 ( )

②事后懊悔。 ( )

4、找出文中的一对反义词。( 2分)( )——( )

5、根据你对短文的理解填空。(4分)

①离开队伍的大雁向年长的大雁提出的问题:

②年长的大雁告诉它,这是因为

6、文中那个离开队伍的大雁最后终于明白了什么道理?( 2分)

六、习作(30分)

题目:我是一个

要求:1、先把题目补充完整。

2、根据已定的题,通过一两件事写具体。

3、书写工整,字数不少于400字。

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