③.这点小忙不值一提。(   )

④.明天带我和小刚值日了。(   )

翻：A.爬过,越过。B.为了寻找而移动上下物体的位置。C.上下或内外交换位置。D.把一种语言文字的意思用另一种语言文字表达出来。E.数量成倍增加。

①.我的小船翻了。(   )

②.来时叫我把汉语句子翻译成中文。(   )

③.翻过这座山就到了那所山村小学。(   )

④.今年的粮食产量比去年翻了一番。(   )

五、修改病句(5分)

1.作文课上，我很快的修改了作文并完成了作文。

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2.有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。

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3.我国的人口是世界最多的国家。

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4.兰兰和芳芳是同桌，她对她说：“我们把教室打扫一下。”

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5.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

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六、根据下列合适的情景填写合适的诗句。(5分)

1.每当自己学习取得的进步时,你会吟诵：“__________________,________________。”来勉励自己不断进步。

2.每当秋风飕飕时,枫叶火红时,你会吟诵：“______________________,________________。”来赞美深秋景色。

3.每逢佳节,我们会给远方的亲人发短信或打电话，可以引用“______________________________________”。

这句话表达自己的思念之情。

4.在学校的学习中,老师对我们倾注了满腔的热血,由此你想到了“____________________________________”

的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。

5.“_________________________，大渡桥横铁索寒”中的“暖”字暗示_______________________________;

“寒”字暗示_______________________________________。

七、口语交际(5分)

电脑已进入千家万户，我们写文章、聊天、购物等都可以用电脑代替，并且电脑打印出来的文字美观整齐。有些人认为有了现代化的书写工具，就不必再费神练字了。对此，你有什么看法?清谈一谈。

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八、阅读乐园(24分)

(二)雨花

傍晚，雨依旧淅淅沥沥。