五、填空。(10分)

1.胜者靠的是　　　而不是　　　。

2.由大智中产生　　　,由理解中加强　　　,才是最坚毅的　　　与最坚强的　　　。

3.　　　是人类最重要的一种特质,倘若有了　　　,人类其他的特质自然也就具备了。

4. 《杨子荣打虎》节选自　　　　　　,作者是　　　　　。

六、语文实践。

在你的心目中,谁是你最敬佩的英雄?他(她)的哪些行为令你敬佩?

七、阅读短文,完成练习。

1.课内阅读。

肖飞远远地就喊:“截住他!别让他跑了!他是八路!”他这一喊,立时从吊桥旁边的小房子里出来了好几个伪军,把好几个走路的人都给抓住了。肖飞来到跟前又说:“不对!不对!抓错了!是前边那俩人,他俩打死了皇军。快追!”说着就照着前边当当又打了两枪。正在前边路上的人们一听,是要追他们,又听这枪子儿从头顶上飞过去,吓得一个个撒腿就跑。

肖飞骑着车蹿过吊桥就飞快地追下去了。伪军们听说是抓八路,有好几个跟着肖飞也追了下来。两边炮楼上的敌人都弄不清是怎么回事,只听肖飞在下边喊着追八路军,于是也要助威壮胆,“哒哒哒哒……”就打开了机关枪。肖飞已经骑车跑出老远。心里话:打吧,打得越热闹越好。

(1)这两段话出自　　　　　,作者是　　　　　。

(2)用“　　”画出描写肖飞语言的句子,用“　　”画出描写肖飞动作的句子,用“(　　)”括出描写肖飞心理活动的句子。

(3)这些描写刻画了肖飞　　　　　　　的特点。

2.课外阅读。

爱兵如子的将军

吴起是我国战国时期卓越的军事统帅。后人将他和孙武连称为“孙吴”。

吴起治理军队十分严明,而且处处以身作则。他和普通士兵吃相同的饭菜,穿一样的衣服,铺盖一样的被褥(　　),行军也不骑马、不乘车,坚持与士兵一起步行。看见士兵背的粮食、行李多了,他就抢来自己扛着。

有一次,吴起统率魏国军队攻打中山国,有一个士兵身上长了毒疮(　　),躺在床上痛苦地呻吟。吴起巡查时发现了,就毫不犹豫地跪下身子,把士兵毒疮中的脓血一口一口地吮(　　)吸出来。这个场面令士兵们都十分感动,他们个个摩拳擦掌,拼死要为国家效力。

吴起就是这样和士兵们同甘共苦,打成一片的,因此很得人心。

吴起在带兵打仗的空闲时间,还坚持学习,最终编纂(　　)出《吴子》这部兵书。这部书是吴起在前人的基础上,结合自己的切身经验总结出来的,意义很大,可惜的是流传到现在的只剩六篇了。

(1)给文中加点的字注上拼音。

(2)文中通过一件具体的事例说明吴起爱兵如子,你能概括出来吗?

(3)读一读下面的句子,想一想这句话在文中有什么作用。

吴起就是这样和士兵们同甘共苦,打成一片的,因此很得人心。

八、习作天地。

想一想:在你的学习和生活中,有过自己勇敢面对的事吗?如果有,你是怎么面对的,你的勇敢是怎样表现出来的?

要求:请你把这件事想清楚,然后写下来,注意把事情的经过写具体。文题自拟。不少于400字。