【编者按】亲爱的小朋友，精品学习网小学频道为你提供了小学语文第十册期末总复习：关联词，来一起好好学习吧!

用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。常见的几种关系：

1、并列关系：既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……

2、因果关系：因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……

3、条件关系：只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……

4、转折关系：虽然……但是……;尽管……还是

5、假设关系：如果……就……;即使……也……;要是……就……

6、选择关系：不是……就是……;是……还是……

7、取舍关系：与其……不如……;宁可……也不……

8、递进关系;不但……而且……;不仅……还……

一、用关联词语把下面两句话连起来。

1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。

3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。

4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。

5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。

6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。

二、选择关联词语，填在句子中。

⑴　我们(　　)把轮船停在港口，(　　)冒着狂风暴雨前进。

⑵　(　　)从小学好本领，(　　)更好地为国家建设出力。

⑶　小王的学习(　　)有进步，是(　　)老师和同学的帮助。

⑷　妈妈(　　)工作，(　　)参加业务培训。

⑸　鲁迅(　　)是伟大的文学家，(　　)是伟大的思想家和革命家。

⑹　(　　)明天下雨，我们(　　)要去探望李老师。

⑺　(　　)长城是那样雄伟壮丽，(　　)吸引了很多游客。

⑻　一滴水(　)很小很小，(　　)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

三、用恰当的关联词把句子连起来。

1、他不了解诸葛亮借船有什么用。

他回来报告周瑜，果然不提借船的事。

2、五壮士痛击追上来的敌人。

五壮士有计划地撤退。

3、敌人不在身后。

他们可以追上主力。

4、塘里结着薄冰。

我们站在水里，溅了满脸满身的泥，心里非常高兴。

5.我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

6.这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

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