【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了《我的伯父鲁迅先生》课后习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

《我的伯父鲁迅先生》课后习题

班级 姓名

选择加点字正确的读音：

赊购(shē yú) 宁愿(níng nìng) 厌恶(è wù) 困窘(jiǒng jǔn)

阅读：

与上帝共进午餐

从前，有一个男孩，他非常非常相见一见上帝。当然，他知道上帝住在很远很远的地方，要走很长很长的路，经过很长很长的时间才能到达。因此，他准备了一只手提箱，并在箱中塞满了巧克力，还有6瓶饮料，然后就开始了他的寻梦之旅。

走着，走着，不知不觉中他已走过了3个街区。这时，他来到了一个公园里，看到一个老太太坐在那里正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子。小男孩紧挨着她坐了下来，打开手提箱，拿出一瓶饮料，正准备喝时，无意中扫了老太太一眼，他突然发现老太太看起来似乎很饿。于是，他拿了一块巧克力递给她。老太太欣然接受了，内心充满了感激，她微笑地看着小男孩，那笑容是那么的慈祥，那么的亲切，那么的完美。小男孩感动心中舒畅极了，世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香。他想再看一次她的笑脸，因此他又拿出一瓶饮料递给她。老太太又欣然接受了，并且又对他报以完美的微笑。小男孩高兴极了。

整个下午，他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们却从未说过一句话。

天色逐渐黑了下来，夜幕降临了。此时，小男孩觉得十分疲劳，他站起身往家走去。但是，刚走几步，他却突然转过身，跑回到老太太身边，张开双臂，紧紧地拥抱了她一下。这次，老太太对他报以最完美的微笑。

当小男孩愉快地回到家里，走向自己房间的时候，她的母亲感到非常吃惊，她不知道究竟是什么事令儿子这么满面春风。于是，她问道：“孩子，今天发生什么事了，让你这么快乐?”

“我与上帝共进午餐了。”他( )地答道。接着，还没等母亲反应过来，他又补充道：“您猜怎样?她给了我最美好的微笑!啊，她是那么慈祥，那么亲切，那么完美!”

他说这话的时候，神情仿佛是在回味下午与“上帝”共同度过的美好时光。

与此同时，那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地回到了家里。看着老太太那么安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊。他( )地问道：“妈妈，您今天做什么事了?这么高兴?”

“哦，今天我在公园里遇见上帝了，他还和我一起吃了巧克力呢!”老太太兴奋地说道，那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好时光。接下来，还没等她的儿子反应过来，她又立即补充道：“你知道吗，原来上帝这么年轻，比我相像中的还要年轻得多!”

1.联系上下文，选择下列词语，填在括号中：

疑惑 兴奋

2.仿写句子：

她微笑地看着小男孩，那笑容是那么的慈祥，那么的亲切，那么的完美。

那么……那么……那么……——

3.小男孩第一次给老太太一块巧克力，是因为 ，又给她一瓶饮料，是因为 。

4.老太太的什么表现让小男孩觉得她是上帝?用“ ”在文中划出。

老太太从哪儿判断小男孩是年轻的上帝呢?用概括的语言写一写。

5.概括文章的主要内容。

6.读了文章后，你对“上帝”有没有新的理解?谈谈你的理解。

以上就是《我的伯父鲁迅先生》课后习题全文，希望能给大家带来帮助！

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