要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在考试中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。
答卷要求：1、要有认真的学习态度和良好的学习习惯
2、用钢笔书写，字迹工整，行款整齐，卷面干净。
【积累与运用】(50分)
一、你的耳朵最灵敏，相信你能行：听老师读一个成语故事，你从故事中明白了什么道理，请写下来。(3分)
二、你是一个关心国家大事的小公民，请把你这段时间看到的或听到的一则新闻的主要内容记下来。(3分)
三、测测你的拼读能力有多棒。(5分)
1、请你认真拼读以下谜语，写出谜底。(3分)
yī gè xiǎo gū niang, zhù zài shuǐ chí táng ,
shēn chuān fěn hóng shān,zuò zài lǜ chuán shàng . 谜底 ( )
2、读拼音，用文字把歇后语写完整。
ní pú sà guò hé —— ( )
四、睁大你的火眼金睛，区分我们微小的不同，给我们找朋友组词。(7分)
塞( ) 疆( ) 缕( ) 赖( )
赛( ) 僵( ) 楼( ) 懒( )
载zǎi( ) 尽jǐn( ) 将 jiāng( )
zài( ) jìn( ) jiàng( )
五、以下近义词在使用上有所不同，你会用吗?试试看!(3分)
严肃 严厉 严峻
1、为了维护社会秩序，我们必须( )打击行事犯罪分子。
2、两个小站士互相鼓励，经受了( )的考验，终于走出了草地。
3、老师( )地批评了小明欺负同学的行为。
六、请你用成语来概括我。(10分)
1、没法计算数目，形容很多。( )
2、调动兵力，派遣将领 ，比喻组织安排人力。( )
3、自己不估量自己的能力。( )
4、丢掉头盔，扔了甲衣。形容吃了败仗后逃跑的狼狈相。( )
5、放在一边，不理不睬。( )
七、认真检查下面的句子，看看有什么毛病，请帮忙改正(用修改符号在原句上修改)。(6分)
1、战士们击落了敌人两架飞机和四辆坦克。
2、爸爸刻苦自学，已经掌握了三个国家的日语。
3、这间教室因为宽敞，所以布置得很美观。
八、你是小小魔术师，变换句子你最棒，不能改变句子原来的意思。(6分)
1、缩写句子：
几百名少先队员满怀激情地集体朗诵了献给老师的诗篇。
2、扩写句子：
同学们观看表演。
3、把反问句改为陈述句：
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?
九、请把下面的名言补充完整。(4分)
1、善学者，
2、燕雀不知天地之高大，
3、子不学， 。幼不学， 。
4、 家事国事天下事事事关心
十、默写本学期课内你最喜欢的一首古诗或词(也可以选择默写课外诗词)。(3分)
【课内回顾】(6分)
十一、在本学期第五组《田忌赛马》等课文学习中，你认识了不少的名人，了解了不少以少胜多的战役，请把这些名人或战役写出来(多写或写课外的有奖)，再谈谈你对其中一个名人或一场战役的看法。
名人(2分)：
战役(2分)：
看法(2分)：
【课外探究】(14分)
十二、请认真阅读下面的文章，按要求答题。
欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎是无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者受到姑母的信后(惊喜若狂 喜上眉梢)，他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫?托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生，如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐ yǔ gěi yǔ)，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福!
1、用“——”在文中括号内画出正确的读音和最恰当的词语。(4分)
2、“信”在字典里的解释有：(1)诚实，不欺骗;(2)信任，不怀疑;(3)消息;(4)书信;(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)
姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )
3、联系上下文，写出你对第二自然段画横线的话的理解。(3分)
4、文中写 和
这两件事，告诉我们欣赏是 。我们在生活中要 。(4分)
【语言表达】30分
十三、习作(任选一篇)。
1、你将来想发明点什么吗?是自动调温衣，还是多功能机器人?是水、陆、空三用交通工具，还是其他呢?这次习作就请你展开丰富的想象，以《奇特的……》为题写一篇文章。先把题目补充完整，再写清楚奇特的东西是什么，什么样子，有什么用途。
2、失败是成功之母。人的一生会遇到无数次大大小小的失败。失败并不可怕，只要我们吸取教训，就会逐渐走向成功。请你从以往生活中选择一次失败的经历写写，写清楚具体的过程，写出自己真实的感受。