【摘要】很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，为此精品学习网准备了梅花魂课后练习  ，希望能够帮助大家更高效地学习!

梅花魂课后练习

一、我能看拼音写句子

kàn jiàn méi huā，shǐ wó xiǎng qǐ piāo bó tā xiāng，zàng shēn yì

__________________________________________________________________

guó de wài zǔ fù。

________________。

二、我能为下面的字再找一位“形近字”“或音近字”朋友，并为这个字组词

缕( ) 愁( ) 侨( ) 呜( ) 梳( ) 衰( )

__( ) __( ) __( ) __( ) __( ) __( )

三、我能选词填空

爱惜 珍惜

1、我们要( )公园里的花草树木，不要随便采摘。

2、今天的幸福生活来得不容易，我们要好好( )。

慈祥 慈爱

1、外祖父的脸上露出了( )的笑容。

2、望着妈妈( )的目光，我感到了母爱的温暖。

四、我会填空

《梅花魂》围绕梅花一共写了____件事。第一件写：__________________;第二件写：_________________;第三件 写：__________________________。

五、瞧瞧我的阅读天地

______________

我出生在安徽省古城，那里是我的故乡。我爱故乡──古城，更爱那里的小河。

早晨，太阳在河水中洗过脸，把万道霞光洒在水中，晨雾弥漫的洛杉矶上顿时灿烂一片。这时，河里的鱼儿醒了，螃蟹、河蚌、螺蛳都醒来了。它们在清澈见底的水中快活地游着、追逐着，抢着吃自己喜爱的早餐。远处还有几只喜鹊和一些不知名的鸟儿在惬意的饮着河水……一切都是那样欢快。

此时，小河的身段，像仙女扭着的腰肢那样轻柔，以像少女束发的丝带那样飘逸，看上去，就如一幅淡雅的水墨画，多么令人陶醉啊!

傍晚，当晚霞把河水染红的时候，小河便是我们的世界了。在这里，我们游泳、捉鱼、摸螃蟹、捡贝壳，还和小朋友一起打水仗，好玩的事儿可多啦!

上河里的鱼最多，成群结队，并不怕人。每当傍晚我们去小河游泳的时候，总是带上脸盆和小鱼网。游够了，躺在岸边歇一会儿，然后就去捞鱼玩，一网上来，常有五六条。不过鱼却不大，只能给家里的小猫咪吃。要是爸爸和叔叔他们也来了，就能捉到好吃的大鱼。这时，我们就拿出从家里带来的火柴、铁针、和作料，在河边山坡的柳丛中烤鱼吃。这种时刻，我可高兴了!

我离开故乡三年了( )可小河那晨光里迷人的倩影( )那晚霞里一件件令人难忘的趣事( )都深深印在我的心间( )啊( )我爱你( )故乡的小河( )

1、给文章加个合适的题目。

2、在最后的自然段中的空格处加上标点。

3、在横线上的句子用了什么修辞手法?

4、在文中找出下列词的近义词。

迷漫──( ) 飘渺──( )

5、作者分别选取了一天中____和____两个时间进行描写。

6、文章是按______________顺序来写的。

7、用“‖”把文章分成四段。

8、用句中加粗的词造句。

小河里的鱼最多，成群结队，并不怕人。

_______________________________________________________________

9、用线条把各段的序号和大意连接起来。

第一段

① 傍晚，我们在小河里玩耍、捕鱼，可高兴了。

第二段

② 故乡的小河深深地印在我的心间。

第三段

③ 我爱故乡，更爱那里的小河。

第四段

④ 早晨，鱼虾游动，小鸟饮水，景色非常美丽。

10、文章是用第几人称来记叙的?

______________________________________________________________

语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的梅花魂课后练习  ，能帮助大家迅速提高语文成绩!

相关推荐

五年级语文上册《古诗词三首》课后练习

五年级语文上册《小苗与大树的对话》课后练习