【摘要】很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，为此精品学习网准备了再见了亲人课后题  ，希望能够帮助大家更高效地学习!

再见了亲人课后题 

班级 姓名

一、给加点的字选择正确的读音打上“√”。

暂时(zǎn zàn) 供应(gōng gòng) 看守( kān kàn) 侦察(zēn zhēn)

友谊(yí yì) 战役(yì yù ) 大嫂(sǎo shǎo) 血泊(bó pō)

二、看拼音写词语。(要正确美观)

è hào yǒu yì xiāo yān duò jiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

三、给下面的词语各找一个近义词和反义词。

近义词 反义词

( )—刚强—( )

( )—崎岖—( )

( )—清楚—( )

四、选词填空。

休养 休息

1.我们既要有紧张的工作，又要有适当的( ) 。

2.我们的一个伤员在您家里( )，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞。

顽强 刚强

3.小金花在她妈妈牺牲后表现得很( )，一滴眼泪也没有掉。

4.中国人民志愿军同敌人( )作战，受到了朝鲜人民的爱戴。

五、判断下面几个句子分别是什么类型的句子。

A陈述句 B疑问句 C感叹句 D 反问句 E 设问句 F祈使句

1.八年来您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖!( )

2.怎么?心里难过，唱不出来?( )

3.当时有很多同志，感动得流下眼泪。( )

4.难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。( )

5.快回家休息吧!( )

6.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?( )

六、课内阅读。

记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您( A )全村妇女，( B )打糕，( C )炮火，( D )硝烟，( E )阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下了眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢?小精灵儿童网站

把下列五个表示动作的词还原到文中A、B、C、D、E五处。

联系上下文理解带点词的意思。

唯一：_______________________________________________

雪中送炭：___________________________________________

大娘为志愿军做了哪几件事?

____________________________________________________

____________________________________________________

将画横线的句子改为陈述句。

____________________________________________________

七、课外阅读。

一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远……

求生的本能使孩子在冷冰的水拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海后，一定会来救我的!想到这，孩子鼓足勇气，用生命的最后力量又朝前游去……

船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗?”船长大喝一声：“住嘴!”终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的!”“怎么知道我一定会来救你的?”“因为我知道您是那样的人!”

听到这，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

一个人能被他人相信也是种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种无可替代的幸福。

1. 联系短文内容，理解下列词语。

不 慎： _____________________________________

犹 豫： _____________________________________

2 .联系短文意思，给下面对话填上合适的提示语。

________________________：“怎么知道我一定会来救你?”

“因为我知道您是那样的人!”_______________________________。

3. 短文中有两个跪，孩子给老船长下跪是因为_____________________________________老船长给孩子下跪是因为______________________________________________________

4. 读了短文你想说点什么?请你把想说的话写下来。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

八、小练笔。

五年级一班里的一位同学转学走了。请你模仿课文第一自然段的写法，代他以《再见了，同学》为题，写一篇200字左右的片段作文。

语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的再见了亲人课后题  ，能帮助大家迅速提高语文成绩!

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