成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了小学五年级语文上册小桥流水人家习题，希望同学们不断取得进步!

课内阅读。

我的家离小桥很近，走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。

1.“当时的情景”是指

2.这段话表达出作者　　　　　　　　　　　　　　　　　的思想感情。

课外阅读。

济南的夏天

俗话说：“天有不测风云。”我觉得，用这句话来形容济南夏天的天气，真是恰当不过了。

暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气，知了拼命地叫着“热……热……”，地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这“热魔”。

就这样煎熬了一整天，到了傍晚，天还是那么热。

突然，柳条稍稍动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水甁，浓浓的乌云迅速聚集，不一会儿便盖住了半边天。

风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上，雨!而且是这么大的雨滴，刚开始下，雨点就有五角硬币那么大!雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快?那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚，马路仍然烫人。

雨，越下越大了，最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上，还真有些疼呢!我浑身上下全湿了，像只落汤鸡，赶紧往家里跑。这时，雨更大了，只见窗外白晃晃的雨水，没头没脑地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左摇右摆，像是在狂欢;天上电闪雷鸣，像是在欢呼!

过了半个多小时，雨小了——更小了。最后的是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。

济南的夏天就是这样——多变。

1.给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。

烘烤(hōnɡ  hònɡ)  　 　纸屑(xiè  xuè)

垂头丧气(sān  sànɡ)　　疼(ténɡ  tònɡ)

2.这篇文章，作者充分调动了自己的感官功能，把视、听、触用了个透，请你各举一例。

视：

听：

触：

3.作者用比喻、拟人恰到好处，请在句子后注明修辞手法。

(1)护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气。(　　)

(2)知了拼命地叫着“热……热……”。　　　　(　　)

(3)我浑身上下全湿了，像只落汤鸡。　　　　 (　　)

(4)雨点就有五角硬币那么大!　　 　　　　　(　　)

4.这篇文章生动地叙述和描写了济南　　　　的天气瞬息万峦的过程，在短短一天的时候里，天气有着“闷热——　　　　——下雨——　　　　——　　　　”等一系列的变化，突出了济南的夏天天气　　　　的特点。

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