做习题正是检验我们学习效果、弥补上述缺陷的最好途径和办法。下面是为大家收集的看画识字真有趣说课稿，供大家参考。下面是为大家收集的五年级上册语文我的长生果课后练习，供大家参考。

一、小法官，巧断案(判明正误)。

1、“学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。”这句话运用了比喻的修辞手法。 ( )

2、“哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》……”其中的省略号表示内容的省略。 ( )

3、“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。”这是一个拟人句。 ( )

4、“我又发现了一块‘绿洲’——小镇的文化站有几百册图书!”句中破折号表示声音的延长。 ( )

5、“老师用红笔圈出我写的月亮‘像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中’这段文字，说这个‘嵌’字用得特别传神。”句中两个引号作用都是表示引用。 ( )

二、句子变脸(按要求改写句子)。

1、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

⑴ 缩写句子：________________

⑵ 改成“把”字句：________

⑶ 改成“被”子句：________

2、仿写句子。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

像________，像________，我每________，就禁不住________ 。

3、续写句子，使它成为一个排比句。

在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构想种种神话传说;路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世; ________，我会________，________。

4、只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。

划线部分换成成语：________ 。

三、要点扫描(课文回放)。

1、按课文原文默写填空：

于是，我又悟出了一点道理：作文，要写 ________;作文练习，开始离不开________ ，但是真正打动人心的，应该是 ________。

2、回忆课文内容完成填空。

“我”最先接触到的读物是________ ，接着我看到了真正的________ ，再后来________ 成了“我”心中的“绿洲”，最后像磁石一样吸引我的是________ 。醉心书籍，让“我”懂得了作文首先要________ ，还要 ________。

3、作者在读书和作文方面的一些成功做法很值得我们学习和借鉴，它们是：(至少总结出三点)

⑴ ________________________;

⑵ ________________________;

⑶ ________________________。

以上是精品学习网为大家准备的五年级上册语文我的长生果课后练习，希望对大家有所帮助。

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