学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了五年级上册语文诺贝尔练习题，供大家参考。

诺贝尔(写人)

每年 12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖金的授奖仪式。

为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?因为这是诺贝尔的诞生地。为什么要在 12 月10日下午4时半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。

诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，总共取得 129种物品的发明专利，其中最突出的发明是炸药。

诺贝尔的父亲是个机械师，由于一场大火，烧得全家一贫如洗，只好到处漂泊流浪。小诺贝尔跟着东奔西走，看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要花费多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西，一下子就能把大山劈开，该有多好!

以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先，他与他的父亲和哥哥一起，发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分强大，人们把它称为诺贝尔爆炸油，风行全世界。

然而，液体炸药非常容易爆炸。运送这种炸药的火车和船舶都曾因震动和颠簸引起爆炸。

怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究。1864 年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响声中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，诺贝尔的父亲被炸成残废。但诺贝尔对此毫不气馁，面对严酷的现实，他迎着困难继续研究。

在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过几百次的失败，在船山度过了4个年头，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装臵——雷管。从此，劈山筑路，打通隧道，穿凿矿井，再也不用人力去一锤一锤地砸了。

诺贝尔为了发明爆炸力更加强大的炸药，连续不断地加紧进行实验。一次他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着火星缓缓蔓延，一动不动地站着。近了!近了!火星已经接近炸药了，诺贝尔的心脏在怦怦地跳动，但双眼仍然盯着炸药不放，是时候了，轰!雷鸣般的爆炸声震撼着大地，浓烟从实验室里飞速地涌出室外。①听到声音的人都慌忙赶来，齐声惊呼：诺贝尔完了!诺贝尔完了!

突然，一个满身鲜血的中年人从地上挣扎着爬了起来。②他顽强地冲出浓烟，高举双手呼喊着：成功了!成功了!他，就是诺贝尔。

1875 年，诺贝尔发明了威力更大的胶质炸药。1887 年，诺贝尔又发明了威力强大、没有浓烟的炸弹 ——无烟炸药。

为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。他一生没有结婚。临终时，他在遗嘱中说，把他100多种发明的奖金和专利费——200万英镑，全部存入银行，并把每年的利息作为奖金，分别奖给物理、化学、 生理和医学、文学、和平五项事业上成就最突出的人。这就是一年一度的诺贝尔奖金的来历。

1、读拼音，写词语。

bān fā qì něi suì dào diān bǒ zh?n hàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、写出下列词语的近义词。

气馁——( ) 严酷——( )

3、填空。

诺贝尔一生中总共取得( )中物品的发明专利权，而他最突出的发明是( ) 。最先，他与父亲和哥哥一起发明了一种( )炸药;为了运输安全，他迎着困难继续研究，经过( )次的失败，终于又制造出固体炸药—— ()尔后又发明了爆炸力更加强大的炸药;;1875 年，发明了( )炸药;1877 年，又发明了( )炸药。

4、按照下面的提纲给短文分段，并说一说哪段写得比较详细，哪几段写得比较简略，为什么要这样写。

(1)诺贝尔奖金授奖仪式为什么要规定时间地点?

(2)诺贝尔研究发明炸药的经过。

(3)一年一度的“诺贝尔奖金”的来历。

5、认真阅读文中画“ ”的句子，然后回答问题。

(1)从①句中体会出人们的心情是：

(2)从②句中体会出诺贝尔的心情是：

我们再次提醒大家，一定要多练习哦!希望提供的五年级上册语文诺贝尔练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。本单元更多的相关练习题，欢迎关注【五年级语文同步练习】栏目!

相关推荐

2016年秋季五年级语文《天火之谜》同步检测题（上册）  

小学五年级语文《厄运打不垮的信念》练习题（2016年）