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2014-08-13
2014年小学五年级语文下册知识点
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《草原》:作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。
《丝绸之路》:“丝绸之路”的巨型石雕矗立在西安市。
《白杨》:作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。
《帐篷》:作者是近代著名诗人艾青。
《把铁路修到拉萨去》:2001年10月18日,青藏铁路开始修建,2002年10月19日,难度最大的风火山隧道胜利贯通。
《冬阳.童年.骆驼》:作者是台湾著名女作家林海音。课文是小说《城南旧事》的序言。这是一部自传体小说,描写了主人公小英子在北京城南经历的童年往事。
《祖父的园子》:作者是近代著名女作家萧红,选自小说《呼兰河传》。
《童年的发现》:作者是俄国作家费奥多罗夫。
《杨氏之子》:选自南朝刘义庆的小说《世说新语》。
《半截蜡烛》:是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。
《打电话》:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
《再见了,亲人》:作者魏巍,课文用中国人民志愿军的口吻写,亲人指的是朝鲜人民,表现了中国志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情厚谊。
《金色的鱼钩》:讲述的是发生是红军长征路上的感人故事。
《将相和》:根据《史记.廉颇蔺相如传》改编。《史记》是著名的古典历史书籍,用为人物写历史的形式来反映历史,作者是汉代的司马迁。
《草船借箭》:根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回改编的,作者是元末明初的罗贯中。小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,描写了“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“空城计”、“火烧赤壁”等故事。
《景阳冈》:选自我国著名的古代长篇小说《水浒传》,作者是元末明初的施耐庵。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人起义的故事。主要的英雄人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。课文讲的是行者武松的故事。
《猴王出世》:选自我国著名的古代神话小说《西游记》第一回,作者是明代的吴承恩。小说塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等神话人物形象。
《走进信息时代》:
传递信息的方式有:烽火传递信息(中国古代,缺点是不够准确)——跑步传递信息(古希腊,马拉松比赛的发源,缺点是累人)——漂流瓶传递信息(哥伦布,缺点是时间久)——驿差传递信息(中国古代)——交通工具传递信息——电报传递信息(莫尔斯发明)——电话传递信息(贝尔发明)——多媒体电子计算机传递信息——“信息高速公路”
《利用信息,写简单的研究报告》:
获取信息的方法有:阅读书报、上网浏览、调查访问、观察记录。
研究报告包括:问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论四个方面。
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:选自《小兵张嘎》,作者徐光耀。
《临死前的严监生》:选自我国古典讽刺小说《儒林外史》,作者吴敬梓。
《“凤辣子”初见林黛玉》:选自我国著名古典文学名著长篇小说《红楼梦》第三回,作者曹雪芹。
《刷子李》:选自《俗世奇才》,作者冯骥才。
《金钱的魔力》:选自短篇小说《百万英镑》,作者是美国著名作家马克.吐温,他被誉为“语言大师”。
《自己的花是给别人看的》:作者季羡林,描写的是德国的街头美景,表现了德国人“人人为我,我为人人”的境界。
《威尼斯的小艇》:作者美国著名作家马克.吐温。
《与象共舞》:作者赵丽宏,课文描写的是“万象之国”泰国。
高尔基:苏联著名作家,自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。
《程门立雪》:是关于杨时的故事,多用于称赞尊师重道的精神。
《入木三分》:是关于王羲之的故事,原是形容书法笔力强劲,后来也比喻见解、议论十分深刻。
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