编辑:donghk
2012-11-28
小学信息技术:《下载网页》教案
[教学目的与要求]
1、知识与技能
(1)学会下载网页的方法。
(2)学会移动文件(文件夹)的方法。
2、过程与方法
以教师演示讲授、引导启发和学生讨论尝试、自主学习相结合的方式,学会在因特网上下载有用的网页。
3、情感、态度与价值观
(1)通过导入展示的精美网页激发学生学习下载网页的兴趣,并进一步提高学生使用信息技术的能力。
(2)在保存图片的自主探究中,培养学生发现问题并自我解决问题的能力,提升学生的自学能力。
[课时安排]
1课时。
[教学重点与难点]
重点:学会下载网页和移动文件(文件夹)的方法。
难点:保存网页后应该有两个文件,复制操作和移动操作的区别。
[教学过程]
教学 内容 |
教师活动 |
学生活动 |
导 入 |
广播展示一些精美的网页。觉得这些网页怎么样? 想保留下来吗?前面我们已经学会了下载图片,下载文字,那可以下载整个网页吗?(出示课题) |
看屏幕 学生回答 |
下载网页 |
回忆一下我们前面学习的下载图片和下载文字的方法,谁愿意上来试一试下载这个网页? 学生演示,师做必要指导。 我们来看看保存好的网页,和前面下载文字的文件有什么不同吗?出现了两个文件,一个是网页文件,一个是同名文件夹。这个文件夹里有些什么文件? 如果这个文件夹不见了,或者网页文件放到了其他文件夹里,又会怎样?(如果有学生发生这样的问题也可以由学生提出)自己尝试一下,然后和小组同学交流一下,把你的交流结果告诉大家。 讨论保存网页的要领。 好,下面同学们自己来试一试,查找我们南京一个景点的网页,然后把网页保存到“我的文档”里。 师生解决操作中遇到的问题。 |
一生演示,其他观看 学生尝试操作并讨论交流 学生操作练习 学生提问 |
移动文件和文件夹 |
(打开网页文件夹,用缩略图方式显示图片)这是刚才下载的网页中的图片,很漂亮,老师很喜欢,想把它放入自己的文件夹里,可以怎么办呢?(复制文件) 怎样复制呢?谁愿意演示给大家看看?(师提醒复制文件之前要先做什么操作————选定) (板书:选定-复制-粘贴) 如果我这些图片都想要,那是不是要一张一张复制呢?(全部选中)如果有学生会,请学生来教,如果都不会老师进行教学: 老师给你们两个秘密武器,它们是shift、ctrl。 老师一边演示一边说如何用这两个键来选定多个文件: shift:按住shift键,把鼠标指针指向最后一个要选定的文件,然后单击,就可以选定首尾两个文件之间的所有文件。被选中的文件都是以蓝底白字显示。(广播演示) ctrl:该如何使用,让学生自己用,然后发现汇报。 学会这几种选定文件的方法,有再多的文件要选定我们都不怕了。 可是除了复制还有没有别的方法能把图片放入自己的文件夹?如果有学生会,请学生来教,如果都不会老师广播演示移动文件的方法:(板书)选定-剪切-粘贴。 下面请同学们将下载的网页文件夹里的图片移动到你的文件夹里。 小结:我们可以用复制或移动的方法把文件放入其他的文件夹里,也可以同样的操作把文件夹复制或移动到其他的文件夹里。 |
学生思考 一生演示,其他观看 学生练习 学生演示 学生练习 |
比较 |
刚才我们用了两种方法把文件放进自己的文件夹里,那到底复制文件和移动文件两种操作有什么不同呢? |
学生思考 学生回答 |
总 结 |
通过今天的学习,你有了哪些收获呢?希望同学们将这些经验收获记忆在我们的脑海里,运用于今后更多的学习中。 |
填写成果篮 |
以上就是小学信息技术:《下载网页》教案全文,希望能给大家带来帮助!
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