教学

　　内容

　　教师活动

　　学生活动

　　导

　　入

　　出示可爱的小动物图片。你认识这些小动物吗？

　　知道这些小动物图片是哪找来的吗？想不想到网上找到这些可爱的小动物图片？

　　看屏幕

　　学生回答

　　用百度搜索图片

　　好，那老师首先要向同学们介绍一个找图片的好帮手————百度网站。这个网站为我们提供了很好的搜索图片的功能。教师演示搜索图片的方法。

　　1、输入www.baidu.com进入百度网站。

　　2、单击百度页面上的“图片”，选择“图片”选项。（强调）

　　3、在百度搜索框中输入“关键字”，也就是你要搜索的东西的名称，如“动物”，也可以以具体的某一个动物的名称，比如大熊猫，小猴子做为关键字进行搜索。

　　4、最后单击“百度搜索”按钮，就会出现很多动物的图片。如果搜索到的图片超过一页，就可以单击页面下方的“下一页”继续查看。

　　好，下面请同学们自己来试一试做一做。教师巡视，个别辅导，提问答疑。

　　5、在百度搜索框的下面的“新闻图片、全部图片”等选项，有什么用吗？尝试一下，同桌互相讨论它的作用。

　　除了百度网站，你还知道哪些网站提供搜索服务？

　　请你用这些网站搜索一下你自己喜欢的小动物图片。

　　看屏幕

　　学生练习

　　尝试操作，讨论

　　学生操作练习

　　学习新建文件夹

　　找到自己喜欢的小动物图片，该怎么放到自己的电脑里呢？那我们首先得建立一个文件夹，这个文件夹就像我们的小抽屉，小书包，存放着属于自己的东西，然后就可以把找到的图片放到我们自己的文件夹里。那这个文件夹要怎么建立呢？同学们可要仔细看哦

　　教师演示新建文件夹的方法（强调要先选择输入法）。

　　下面请同学们在D盘中建立以自己名字命名的文件夹。教师巡视，个别辅导

　　除了老师教的方法，你还有别的方法新建文件夹吗？

　　学生思考

　　看屏幕

　　学生练习

　　学生讨论尝试

　　更改文件夹名

　　在刚才的操作中你还遇到了什么问题？

　　1、 名字输错怎么改？2、删除文件夹的名字却没输入新名就按下了回车键，必须键入文件名。等等

　　如果有学生能解决，请学生演示。如果没有带着学生看书上知识屋，学生看书尝试操作。教师巡视指导。

　　小结：大家要养成给文件夹起名的好习惯，这样可以使文件夹更易于辨认。

　　文件更名与文件夹更名的方法相同吗？试一试

　　学生提问

　　学生演示或学生自学尝试练习

　　学生自学尝试

　　保存图片

　　刚才同学们学的真不错，不但找到了自己喜欢的图片，还建立了属于自己的文件夹，下面就可以把我们喜欢的图片保存到自己的文件夹里了。

　　该怎么做呢？老师想请同学们自己来研究研究，同桌为一学习组，自学书上内容把找到的图片保存到刚建的文件夹里。

　　看看哪小组的同学最聪明，自学的最快。如果遇到困难也可以请教老师。

　　下面哪个小组愿意汇报一下你们的学习成果。（强调保存位置和更换文件名）

　　听要求

　　学生合作学习

　　学生演示

　　练

　　一

　　练

　　通过刚才的学习，同学们已经初步学会了在网络上搜索图片、下载图片的方法。（出示课题）现在老师就来看看同学们学的怎么样。

　　出示题目：保存①海底生物的图片；②南京景点的图片；③各界奥运吉祥物图片。到自己的文件夹里。

　　任选一个喜欢的题目，看谁完成的又快又好！先完成的帖上一颗小笑脸作为奖励。

　　学生练习

　　自我奖励

　　总

　　结

　　通过这节课的学习，你有了哪些收获，你觉得对你以后学习有些什么帮助呢？

　　填写成果篮