《拼音输入我在行》信息技术教案

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了《拼音输入我在行》信息技术教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!

《拼音输入我在行》信息技术教案

教学目标：

知识技能目标：复习键盘练习软件“金山打字通”;能够使用这种键盘练习软件提高自己指法的正确性和击键速度。

过程目标：使用键盘练习软件提高指法。

情感目标：从键盘练习软件的游戏中获得胜利的喜悦、成功的快感。

教学重难点：掌握正确的键盘输入指法，提高输入的速度。

教学过程：

一、新课引入。

师：大家想一边练习打字一边玩游戏吗?今天我们就一起来复习一下，我们上学期使用的“金山打字通”，有了它，同学们就可以可以边玩游戏变练习打字。

二、复习软件，练习指法。

1、 复习启动方法。

开始————程序————金山打字通(菜单)————金山打字通(程序)

2、 复习功能。

○1英文打字。(键位练习、单词练习、文章练习、听打练习)

○2中文打字(五笔练习、拼音练习、听打练习)

○3自由录入(自由练习指法)

○4打字游戏(警察抓小偷、吃苹果、打地鼠、青蛙过河)

○5速度测试

○6其它功能

3、 学生上机练习。

A、 拼音输入“接力赛”

每个小组四个同学进行比赛，每人打字一分钟，看看四分钟时间内，哪个组的同学打出的字最多、

B、 基础训练

英文打字的模块练习。

拼音打字的模块练习。

C、 强化训练

常用词汇练习。

D、 实战练习。

运用“金山打字通”中的速度测试

三、我们的收获

板书： 第3课：打字高手是怎样练成的

启动：开始————程序————金山打字通

○1英文打字 ○2中文打字 ○3速度测试

以上就是《拼音输入我在行》信息技术教案全文，希望能给大家带来帮助！

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