《翻转的文字》信息技术教案

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了《翻转的文字》信息技术教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!

《翻转的文字》信息技术教案

教学内容

第九课 翻转的文字

1 课时

教学目标

[德育目标]：培养学生的鉴赏能力激发学生进一步学好信息技术的热情

[智育目标]：创作文字的翻转效果。

[素质发展目标]：培养学生探究问题的兴趣与能力。

教学重点难点

[教学重点]：将输入的文字转变为“图形元件”。

[教学难点]：对元件进行旋转、放缩。

教学准备

计算机、网络、Flash MX软件、演示效果

学生活动设计

采取由浅入深、循序渐进的教学策略，让学生清晰地了解每个步骤的实质。

教学过程

1、新建一个Flash^电.影，把舞台调整到合适的大小，将层命名为"翻转的文字"。

2、在字符浮动面板中设置文字的字体、大小、颜色等属性。

3、在"翻转的文字"层，单击工具栏中的文字输入工具A，然后在舞台上任意处单击，在其中输入所需的文字。单击工具栏中的"排列"工具，使文字处于舞台中央。

4、选中文字，把文字转换成图形元件。

5、在"翻转的文字"层的第30帧处第45帧处插入关键帧。

6、选定"翻转的文字"层的第1帧，单击工具栏中的"旋转"按钮，旋转文字180度，再单击工具栏中的"缩放"按钮，对文字进行缩放到50%。

7、在"翻转的文字"层的第1帧和第30帧之间创建动作动画。

8、按下"Ctrl+Enter"对^电.影进行效果测试。

教后反思

由于小学生在空间思维能力和逻辑思维能力发展不完善，因此，在教学中可以充分利用计算机的固有特征，采用形象、直观的教学方法，这样可以帮助学生加深对计算机知识的理解和记忆。变抽象为直观，让学生留下深刻的印象，加深记忆。本课虽然内容较简单，但对元件进行旋转、放缩成为本课的难点，主要把此知识点操作成功，那么这个动画效果就可以出来了。另外，原来的课中元件的创建方法是插入菜单/新建元件，本课用到了先输入文字，然后转化为元件的方法，教会学生针对不同情况用不同的方法生成元件。

以上就是《翻转的文字》信息技术教案全文，希望能给大家带来帮助！

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