【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网小学频道搜集整理了《进一步了解计算机》信息技术教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!
《进一步了解计算机》信息技术教案
教学目标 知识与技能:
1.了解计算机的五大部件
2.了解各种典型的、常见的输入设备、输出设备、存储器等。
过程与方法:
通过学生利用教师提供的主题资源网站自主学习,了解计算机五大部件。
情感、态度与价值观:
通过讲解计算机硬件的发展历程,来让学生产生民族自豪感。
教学重点与难点 了解计算机的五大部件
教学方法 自学法 讲授法 实践法
教学准备 主题资源网站 学习任务单 收集整理计算机硬件图片
教学过程
教学环节 |
教师活动 |
学生活动 |
教学说明 |
一.导入 |
1.师:同学们,你们知道DIY吗? (Do It Yourself的缩写) 活动3:计算机DIY,在这个活动中,我们将虚拟DIY一台计算机。 2.师:那么,你对计算机了解多少呢?它是由哪些部分组成呢? 3.这节课就让我们一起来进一步了解一下计算机…… |
思考,回答 思考,回答 |
介绍活动3,计算机DIY的含义。 设置疑问, 引入课题 |
二.新授 |
(一)了解计算机的五大部件 a) 自主学习,完成练习 ①打开《进一步了解计算机》主题资源网站,自学计算机硬件基础知识。然后完成学习任务单背面的填空题。 教师巡视指导 ②讲解填空题。 b) 教师分别讲解计算机的五大部件 配合解剖一台旧的电脑主机 1. (运算器和控制器)(它是核心部件) 2. 存储器(分类、具体位置、基本单位、单位之间的换算关系) 3. 输入设备(作用、分类) 4. 输出设备(作用、分类) (二)课堂作业 作业纸的完成(围绕计算机的各个设备到底属于哪个大类展开) |
学生分组自主学习,了解计算机各个部件及其作用 通过观看教师讲解知道各种硬件它的位置和作用 |
培养学生的自学能力 进一步检验学生自学成果,加深对各种硬件的理解 通过做练习的办法,弥补听课过程中的不足,以解决教学过程中的难点。 |
三.小结 |
今天我们学了哪些新知识? |
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四.作业 |
预习计算机的工作原理和软件组成 |
教案说明:
我校学生计算机操作能力较差,其中还有一小部分学生从未使用过电脑,所以在教学进度上相对较慢。
《进一步了解计算机》是初中信息科技(地图版)教材第一单元《活动3:计算机DIY》中的第一课,该活动的主要目的是了解计算机的软硬件和基本工作原理,共需4课时。本节课是《进一步了解计算机》的第一课时。因此,计算机的硬件组成是本课时的重点和难点,也是本次活动的重中之重。
具体教法主要先是通过自做的专题网站进行自学,一方面对所学的知识有个大概的印象,另一方面也可培养他们的自学能力,而且还可培养他们对做网站的兴趣;然后,通过解剖一台旧的电脑主机,来培养学生的实践能力。
以上就是《进一步了解计算机》信息技术教案全文,希望能给大家带来帮助!
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