【摘要】剑桥少儿英语口语考试：尽量使用平时熟悉的句型是由小编精心整理，希望帮到您。

“剑桥少儿英语考试虽不像中考、高考一样关系升学大 事，但家长还是把它放在孩子的重要日程上，对考试本身的关注有点过了。”浙江省绍兴市一小学三年级班主任盛老师告诉笔者，她班上有近三分之一的学生报名参加了今年上半年的剑桥少儿英语考试。家长对此特别重视，考试时间越近，就越能感受到。

剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6~12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试，1996年由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心引进。

3月15日，2008年上半年的全国剑桥少儿英语将统一开考。

“先让家长放松，再让孩子放松，再教给他们一些考试的技巧，这是临考前能做的最重要的事情。”盛老师说。

考前无需疯狂恶补

请家长给孩子减压

在北京一家培训学校长期从事剑桥少儿英语培训的王老师在接受采访时反复强调，剑桥少儿英语考前不需要疯狂恶补。

“学中玩，玩中学，剑桥少儿英语就是这样一种授课模式，孩子们对学英语都有很大的兴趣，他们平时所学的知识对于考试来说已经足够了，没有必要去刻意地疯狂恶补。”王老师说。

2007年5月，教育部明文通知禁止公共英语等级考试面向义务教育阶段学生，北京市也明令禁止学校在小升初过程中通过证书来考核筛选学生。规定出台后，不少家长纷纷叫好，但与此同时，各培训学校的其他考证班却更红火起来，剑桥少儿英语就是其一。

女儿正在北京市海淀区一小学上二年级的刘女士说，虽然“小升初”不再看各类证书了，但老师们还是有一个选择标准的，学一点东西，无论是对升学还是对孩子以后的发展，总是有好处的。既然已经在学了，当然大家都希望能拿到证书。家长之间会互相比，孩子们有时候也会比。而家长的压力最后一定是要移到孩子身上的，因为孩子才是真正参加考试的人。

“有证在手，好说话好办事”，盛老师认为，有不少学生家长送孩子上剑桥少儿英语辅导班是为了“玩中学，学中玩”，但最后这张证，又改变了性质。奔着证去，学生压力就大了。

不管家长送孩子上辅导班的目的是什么，王老师认为孩子考前的心态是最重要的。在自己班上，他总是鼓励孩子们“就当是练练兵，去玩一玩，不要害怕，不要紧张”。

王老师提醒考生家长，考前千万不要再给孩子施加压力，不管孩子平时学得怎么样，考前都应该鼓励孩子，让他们轻松应对考试。

对于焦急的家长，北京一家培训学校的兰迪老师建议，不要过于关注考试本身，尽量为孩子做好一些服务。比如有些孩子笔试和口试不在一天，领到准考证后，家长要尽量带着孩子先去“踩点”，免得到时找不到考场，影响考试;考试规定开考10分钟后迟到考生不得入场，所以家长要特别注意帮孩子保管好准考证，并按时参加考试。

熟悉基本题型 细心不丢分

兰迪老师简单介绍了剑桥少儿英语考试的基本题型。考试包括笔试及口试两部分，其中笔试部分包括听力，笔试结束后由口语考官对考生进行一对一的口语测试。

兰迪老师说，一般在培训班，这些题型孩子们都已经熟识了，对于笔试只要认真按照剑桥少儿英语的学习过程学习，把考试大纲要求的单词和句型都掌握了，应考应该不成问题。

笔试题目一般都不会很难，所以考试中最重要的是要细心，细小处不丢分就是成功。兰老师特别强调：人名、书名、街道名的第一个字母要大写;数字尽量用阿拉伯数字表示，用英语拼写既浪费时间又容易出错;要特别注意第三人称、单复数的应用，该加-es的一定不要忘记，该用-ing的一定要用;书写要规范，答题时要看清楚使用一个词回答还是两个词回答，涂颜色时要求是涂全部还是某一部分。

口语：尽量使用平时熟悉的句型

在2007年之前，公共英语和剑桥少儿英语是小学英语考级中最火的两类考试，但两者有所区别。公共英语考试以英语知识型题目为主，要求学生掌握大量的语法知识，剑桥少儿英语则以培养学生英语会话能力为主，让孩子学会观察、交流与表达。

口语测试在剑桥少儿英语考试中是很重要的一项内容，集中考查考生的会话和应变能力。

剑桥少儿英语口语考试：尽量使用平时熟悉的句型希望为小朋友带来一个理想的成绩。

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