KET题目范围及考核的语言功能：

KET题目范围

KET的考生能够与英语为母语或非母语的人士就日常生活、旅游及工作方面的熟悉话题进行基本交流。

阅读

运用有限的句子结构和词汇，该级别考生能够理解较短的事实性阅读材料的主旨和某些细节。例如，标识，通知，指示，宣传册子，指南，私人信件往来和报纸及杂志的信息类文章。对于不熟悉的结构和词汇，该级别的考生具备一定的对应技巧。

写作

KET考生能够挑选一些简单和合适的词汇来填空和转换形式。能够准确完成日常写作要求，能连贯和有条理的控制句子结构，词汇，拼写和注意标点符号。

听力

考生能理解和对话和独白，内容包括日常生活各种主题。听力材料语速稍慢但很自然。考生应该能够从所听到的材料中选取相关事实信息。

口语

考生能够和考官以及另一名考生进行交流。能够回答关于自身的问题，能够就口试提示卡片上的事实信息进行问答(如时间，价格，等)。遇到交流困难时，也应具有一定的技能解决，如请求解释。

KET所考核的语言功能：

语言功能/沟通技能

打招呼/回应打招呼(当面或是电话中)

自我介绍，介绍他人

询问和给出个人信息：姓名，年龄，地址，职业等

理解和填写关于个人信息的表格

描述教育背景和/或工作

描述人(外表/性格)

就职业提问和回答问题

请求重复和解释

重复先前说过的话

核实意思和意图

帮助他人表达意思

打断谈话

询问和给出单词的拼写和意思

数数和使用数字

询问和告知时间/日期和/或星期

询问和给出日常生活行为和习惯的信息

理解和给出日常生活信息

谈论当前发生的事情

谈论过去发生的事情和状态，最近发生的和已经完成的事情

陈述他人话语

谈论将来的情景

谈论将来的打算和意图

预测

识别和描述住所(房屋，公寓，房间，家具等)

买卖东西(花费和数量)

谈论食物和点菜

谈论天气

谈论健康

理解和给出简单指示

理解简单标识和记号

问路和指示路标

询问和给出旅行信息

询问和给出关于地点的简单信息

识别和描述简单物品(形状，大小，重量，颜色，目的或使用等)

做比较和表达不同程度的区别

表达目的，原因和结果和给出原因

允许/拒绝请求

给出和回应请求和建议

表达和回应感谢

给出和回应邀请

建议

警告和禁止

告诉/要求他人做某事

表达责任和缺乏责任

询问/拒绝或同意做某事

道歉解释和回应道歉解释

表达同意和不同意

赞赏

同情

表达偏爱，喜恶(特别是业余爱好)

谈论感觉

表达观点和做成选择

表达需求

表达目前和过去的能力

谈论可能性和不可能性

表达不同程度的肯定和怀疑

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