小学一年级数学教案:十几减6

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了小学一年级数学教案:十几减6，供大家参考，希望对大家有所帮助!

教案示例

课题：十几减6

教学目标

1.使学生能够脱离直观，直接用“想加算减”的方法计算十几减6.

2.培养学生的抽象思维能力.

教学重点

使学生掌握十几减6的计算方法，能正确地进行十几减6的计算.

教学难点

理解用加法算减法的计算方法.

教具学具准备

口算卡片、投影片等.

教学步骤

一、铺垫孕伏【演示课件“十几减6”】

1.口算(出示口算卡片)

6+4= 6+5= 6+6= 6+7=

6+8= 6+9= 6+10=

2.( )里应填几(出示投影)?

6+( )=10 6+( )=11 6+( )=12

6+( )=13 6+( )=14 6+( )=15

6+( )=16

二、探究新知.

1.教学例1.

教师出示例1.【继续演示课件“十几减6”】

提问：我们已经学过减9、减8和减7的题，都是想加算减，那么“11-6”怎么想?得多少?

学生说出得数后再指名一学生说说想的过程.

教师出示“13-6=□”.【继续演示课件“十几减6”】

提问：计算13-6怎样想?

让学生翻开书，在例1中的括号和□中填上适当的数，再指名中下生说一遍想的过程.

2.教学例2.

教师出示例2.【继续演示课件“十几减6”】

提问：请同学们看这三道题(手指三道例题)，想一想，每道题得数是多少?

教师逐个订正完以后，可以引导学生说一说十几减6的题怎样算.算十几减6的题目，先想6加几得到这个被减数(可手指例题示范)，那么想出来的这个数(用例题示范)就是要求的得数.

三、全课小结.

引导学生总结十几减6的口算.

随堂练习【继续演示课件“十几减6”】

1.“做一做”第1题，出示投影.

(1)引导学生看图说意，列式计算.

(2)学生填书.

 

 

2.“做一做”第2题，加减法对比练习.分组进行.

6+5= 6+8= 6+6=

11-6= 14-6= 12-6=

3.“做一做”第3题.学生独立填写，订正时说一说怎样的.

6+□=13 6+□=15 6+□=16

13-6=□ 15-6=□ 16-6=□

布置作业

练习四第3～5题.

3.11-6= 17-8= 18-9=

14-7= 15-6= 16-7=

4.9+4= 12-6= 7+5=

11-7= 6+8= 16-9=

5.学校的胡琴和提琴一共有13把，胡琴有8把，提琴有多少把?

板书设计

 

 

探究活动

游戏：找朋友

游戏目的

使学生在轻松活泼的气氛中复习20以内的减法.

游戏准备

教师制作如下的数字卡和算式卡：

 

 

游戏过程

1.教师发下数字卡和算式卡.

 

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