【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精品学习网小学频道精心准备了100以内数的认识同步练习，希望对大家有所帮助!

100以内数的认识同步练习

一、 口算题

60+6= 4+60= 5+70= 48-8= 56-50= 27-20= 30+2= 66-4= 8+50= 66-40= 89-60= 77-70=

99-80= 45-5= 30+5= 22-20= 16-9= 15-9=

87-80= 56+20= 80+9= 65-60= 20+9= 29-9=

8+9= 11-6= 6+7= 15-8= 67+10= 49-20=

6+7= 4+9= 13-5= 5+9= 12-8= 61+8=

58+6= 31-7= 53-40= 30+70= 90-60= 86-6=

46+9= 78-8= 32-7= 56-8= 79+10= 10+70=

98-60= 46+9= 12+40= 80-20= 17-9= 43-40=

5+20= 15-9= 9+8-7= 9+50= 99-50= 32+50=

35+50-8= 14+8-5= 45-5+30= 66-6-20=

83-3-7= 65-40+8= 20+35-9= 90-80+7=

66-8+4= 84-40+6= 19+9+7= 27+50-30=

12-8+20= 16-9+50= 20-9-9= 33-30+9=

66-60+8= 88-8+9= 33+20-50= 15-9+90=

二、 填空题

1.看图填空：( )个十( )个一写作:( )

2.(1)十位上是5,个位上是0,这个数是( )。

(2)百位上是1,十位和个位上都是0,这个数是( )。

3. 在○里填“>”、“<”或“=”。

28○27 81○91 91○89

4.(1)和37相邻的两个数是( )和( )。

(2)69和71中间的数是( )。

5. 按数的顺序填写。

6. 写出5个个位上是 3 的数。

( )、( )、( )、( )、( )小精灵儿童网站

7. 10个一是( ) 4个十和8个一是( )

10个十是( ) 9个一和6个十是( )

3个十是( ) 7个十和1个一是( )

8、用35、30、5写出两个加法算式和两个减法算

(1) + = (2) + =

(3) - = ( 4) - =

9、10个一是( );10个十是( )。

10、6个一和8个十是( )39里有( )个十和( )个一。

11、读数和写数都从( )

12、一个一个地数，把79前面的一个数和后面的两个数写出来。 ( )、79、( )、( )

13、10个10个地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。( )、( )、80、( )、( )

14、在下面的( )里填数，组成得数是15的算式。

( )+( )=( ) ( )+( )=( )

( )-( )=( ) ( )-( )=( )

15、一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是( )。

16、找规律填空。

①画一画：□○△□○△□○△□○△□

②填一填：35、30、25、( )、( )、( )、( )

21、24、27、( )、( )、( )、( )

17、最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，最

大的两位数比最小的两位数多( )。

三、 应用题

1、王老师发给同学40个本子,还剩30个,原有多少个本子?

( ) ( ) = ( )( )

2、一本书有86页，小明看了30页，小红比小明多看

了8 页。

(1)小红看了多少页? = ( )

(2)小明还剩下多少页没有看?

( ) ( ) = ( )( )

3、 小明的前面有12人，后面有6人，这个队列共多少人?

( ) ( ) = ( )( )

4、从前面数小明是第9个，从后面数小明也是第9个，这 列共多少人?

5、36只羊在山上吃草，跑过来45匹马，公马20匹，母马

有多少匹?

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