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2015-10-27
数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习,精品学习网小学频道特地为大家整理了数学第一册其中总复习之认识20以内各数,希望对大家有用!
1、应知应会:
能熟练的数出数量在20以内的物体的个数。
会读写0~20各数,
熟练掌握20以内数的组成。(比如:13里有1个十和3个一)
能掌握数的顺序和大小
会区分几个和第几个,第几要注意从左或右开始数的。
会使用“=、>、<”表示数的大小
会比较物体的长短、高矮、大小、多少。
2、基本形式
(1)数一数,写出相应的数字。把相同数量的物体连一连
(2)位置与顺序
例:△△△△△△☆◇△△△△△
在上图中,从左往右数,◇排第()个;从右往左数,☆排第()个,☆左边有( )个△,一共有( )个△,把左边三个△圈起来,把从右数第三个△涂上颜色。
(此种类型中往往操作内容较多,要提醒孩子边读边圈出关键词,分清左右、并防止漏题)
(3)数位名称与数的组成
掌握个位、十位、一位数、两位数
例:数位表中,从右边起,第一位是(个)位,第二位是( 十 )位。(数位的顺序要牢牢记住)
20是(两)位数,6是(一)位数。最小的两位数是(),最大的一位数是()。
18里面有( )个十和( )个一。(注意在括号中应填写阿拉伯数字)
(4)数序
例:8和10中间的一个数是( )。
和15相邻的数是( )和( )。
(5)数的大小。
例:12○13 12○4+7 12-4○3+6
(有计算的要先计算并把得数写在算式的下面,再进行比较)
□>3 4+□<8
把下列各数按从小到大的顺序排列。
12 8 16 4 11 9 0 12 20
填一填(隐含从大到小的要求 )
12 8 16 4 11 9 0 12 20
( )>( )>( )>()>()>()>()>()>()
19比( )多1,比( )少1。
3、对于家长的复习建议:
①20以内数序是重点,应在此注重培养学生的审题能力和习惯,如圈关键词、按顺序做记号数数等。
②数位概念比较抽象,数的组成是难点。应明确十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一,练习时要多进行对比性训练。
③培养学生独立做题的能力,认识常用字,能读懂题目要求。
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的数学第一册其中总复习之认识20以内各数,能帮助大家迅速提高数学成绩!
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