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备课时间
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2006-9-1
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原备课者
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仇守勇
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修改者
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教学目标预设
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1.学生初次接触英语，让他们产生兴趣。
2.帮助学生学会用英语介绍自己，常用句子：Hello , Hi , I am …
3.学习单词 cat 、monkey
4、歌曲 “ Hello”
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重、难点
分析
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To enable students to speak loudly.
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教学
准备
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Pictures
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教学过程预设
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二次备课
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Step 1 Greeting
Say hello or Hi to students
Choose some students to greet with teacher.(可加上姓名)
Make students say hello with their partners.
Say together
Step 2 Introduction
1. T: Hello, I am Miss …
你们跟我打个招呼好吗，Hello/Hi, Miss…
2. Read: I am
3. 老师很想知道你们的名字，可以大声的告诉老师吗？
示范： I am …
4. Choose some students to say.(鼓掌)
5. 老师打着节拍，学生和着快慢介绍自己。
6. 小组内互相介绍，打招呼
Step 3 Words
Show pictures , learn to say . (可作动作)
Play a game: （击鼓传花）
老师打节拍，学生传图片，停时在谁的手上，要求他扮演该动物，并说
I am …
Step 4 Sing the song
1 3 5 3 5 5 5 1 3 5 3 2 3 2
Hello cat do oh do Hello monkey do oh do
1 3 5 3 5 5 5 6 6 5 3 1 1.
Hello Hello do oh do Hello Hello Hello
Step 5. Reading
把这节课句子、单词读一读
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课
后
记
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