小学语文的期末复习需要将积累和练习相结合，而且模拟演练起着非常重要的作用。值此期末考试临近之际，小编为大家精选了一些期末考试题，希望您能对这份一年级下册语文期末试卷满意。

小朋友，如果你把字写端正、写漂亮，保持卷面整洁，就能得到8分哦！

一、我会仔细听老师读短文，完成练习(3+2分)

1.我会听，我会在听到的果树名称上打“√”

桃树( ) 柳树( ) 杨树( )

梅树( ) 杏树( ) 梨树( )

2.我会听，我会选择正确的动物打“√”。

花下( 蝴蝶 蜜蜂 )嗡嗡地闹着，( 蝴蝶 蜜蜂 )飞来飞去。

二、我会读拼音写词语(15分)

rèn zhēn liàn xí niǎo yǔ huā xiānɡ

ɡān jìnɡ yánɡ ɡuānɡ hé fēnɡ xì yǔ

三、我会选(在正确的答案下打“√”)(6分)

1.小白兔要了白菜的种(zhǒnɡ zhònɡ)子，到田里种(zhǒnɡ zhònɡ)白菜。

2.每天放学，我先( 完 玩 )成作业，再出去( 完 玩 )。

3.( 她 他 )是我的哥哥，( 她 他 )是我的妹妹。

四、我会按要求写(4+3+6分)

1.变成新字后再组词。

加一加， 例： 丁 —( 灯 )( 电 灯 )

( 白 )—( )( )

减一减， 例： 虾 —( 下 )( 下 边 )

( 妈 )—( )( )

2.例： 高—( 矮 ) 早—( )

甜—( ) 长—( )

3.例： (游) 来(游) 去 开开心心(AABB) 一(口)井

( ) 来( ) 去 ( ) 一( )花

( ) 来( ) 去 ( ) 一( )桥

五、我会照样子写句子(9分)

1.例：每个松果都那么香，那么可口。

( )那么( )，那么( )。

2.例：小鱼儿正在水里游来游去呢!

( )正 ( ) 呢!

3.例：小青蛙的尾巴已经不见了。

( )已经( )。

六、我会按课文内容或要求填空(20分，其中最后一题2分)

1.儿童散( )归来早，( )趁东风( )纸鸢。

2.乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子，想出( ) ( )来了。

3.小鱼儿说：“荷( )是( )的( )伞。”

4.团结起来( )( )大，人多谁也不离群。

5.你也应该学会( )( )的本领，做一只( )( )的狮子。

6.这学期，老师和我们一起读了一本有趣的童书，这本书的书名叫《 》。(不会写的字可用拼音)

七、我会阅读(12分)

牵牛花

早晨，一朵朵牵牛花开了，有白色的、金色的，还有紫色的……

大家都说牵牛花( 象 像 )彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了，落在花心里，一边采蜜，一边听音乐( yuè lè )。

它们从白色的牵牛花里，听见了欢快的音乐，让人想起白亮亮的小溪;从金色的牵牛花里，听见了优美的音乐，让人想起金灿灿的太阳;从紫色的牵牛花里，听见了热情的音乐，让人想起紫汪汪的水晶……

1. 短文一共有 个自然段。(2分)

2.选择括号中正确的字或读音，打“√”(2分)

3.读短文，连一连(4分)

白色的牵牛花 优美的音乐 水晶

金色的牵牛花 热情的音乐 小溪

紫色的牵牛花 欢快的音乐 太阳

4.我会照着短文的写法，在括号里填上恰当词语的序号。(4分)

①蓝 ②绿 ③红 ④蓝晶晶 ⑤绿油油 ⑥红艳艳

蜜蜂从( )色的牵牛花里，听见了轻柔的音乐，让人想起( )的天空;从( )色的牵牛花里，听见了活泼的音乐，让人想起( )的霞光。

八、我会写话(12分)

看到这幅美丽的画面，你的脑海里出现哪些美丽的词语呢?再仔细观察，图上的小女孩在做什么呢?请发挥你的想象，写几句话吧。

附：听力材料

二、我会仔细听老师读短文，完成练习。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

(请监考老师中速读一遍，过一分钟后再读第二遍。)

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