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一、语文知识积累运用。(52分)

一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。 (16分)

shuō   huà      nǐ   mēn       zhǔ   yì         mǎ   yǐ

(         )    (         )     (         )       (         )

huǒ  bàn       shén  mē       rè qíng           péng   yǒu

(         )    (         )     (         )       (          )

二、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行。(12分)

长  大( zhǎng   cháng )   音乐(yuè  lè )  看  着( zhe  zháo )

长长的( zhǎng   cháng )   快乐(yuè  lè )  喝不着( zhe  zháo )

三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(16分)

跳 (        )      坐 (         )     请 (         )     园 (          )

桃 (        )      座 (         )     情 (         )     圆 (          )

象 (        )      气 (         )     话 (         )     吓 (          )

像 (        )      汽 (         )     活 (         )     虾 (          )

四、你能写出下面词的反义词吗?(10分)

长——(  )     是——(  )     矮——(  )

暗——(  )     冷淡——(   )

六、你能在下面的(    )里填上适当的量词吗? ( 16分)

一 (   ) 人     二 (   ) 井     三 (   ) 大象    四 (   ) 小刀

五 (   ) 鸟     六 (   ) 花     七 (   ) 树叶    八 (   ) 山

七、你能给下列括号选上正确的字吗? (10分)

玩    完    再    在

1.妈妈叫我做(    )功课后(      )去(      )。

近    进

2.公园离我们家很(    )，走(     )公园，我们就看到桃花开了。

八、你能照样子，把词语用线连起来吗?(8分)

洗         贝壳                   火红的       小鸟

摘         小虫                   可爱的       太阳

捡         苹果                   闪闪的       草地

捉         手帕                   绿绿的       星星

十、读一读，“√”出正确的标点符号(6分)

1.天黑了(  ,   。 )南南一个人在家里(  ,   。)

2.松鼠的尾巴有什么用呢(  ?   。 )

认真读短文，你一定能回答下面的问题。(6分)

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀!”

1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(3分)

答：(1)　　　　　　  (2)　　　　　　   (3)

2、 填空。(3分)

(1)西红柿的　　　好吃。

(2)萝卜的　　　好吃。

(3)白菜的　　　好吃。

写  话  部  分(14分)

(一)照样子，用带点的字写一句话(2分)

1、例：海滩上有许多贝壳。

许多：

2、例:我非常喜欢看电视。(2分)

非常:                                    。

(二)看图写一句或几句话(10分)

可以按谁在什么时候，什么地方，干什么来写。

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