中共中央、国务院日前印发通知，转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》。2016年中小学法治知识课程具体内容请查看下文。

教育部：2016年中小学法治知识课程需开设

问：“七五”普法有哪些主要任务?

答：有7个方面：

一是深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，宣传党中央关于全面依法治国的重要部署，使全社会了解和掌握全面依法治国的目标任务和总体要求。二是突出学习宣传宪法，把宪法学习宣传摆在首要位置，在全社会普遍开展宪法教育，提高全社会的宪法意识。三是深入宣传中国特色社会主义法律体系，把宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系作为法治宣传的基本任务，在传播法律知识的同时更加注重弘扬法治精神、培育法治理念、树立法治意识。四是深入宣传党内法规，突出宣传党章，大力宣传各项党内法规。五是推进社会主义法治文化建设，把法治文化纳入现代公共文化服务体系，推动法治文化与地方文化、行业文化、企业文化融合发展。六是推进多层次多领域依法治理，深化基层组织和部门、行业依法治理，深化法治城市、法治县(市、区)等法治创建活动。七是推进法治教育与道德教育相结合，大力弘扬社会主义核心价值观。

问：“七五”普法的对象和要求有哪些?

答：规划提出，法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，重点是领导干部和青少年。

坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，完善国家工作人员学法用法制度，把宪法法律和党内法规列入党委(党组)中心组学习内容，列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课，把尊法学法守法用法情况作为考核领导班子和领导干部的重要内容。

坚持从青少年抓起，切实把法治教育纳入国民教育体系，制定和实施青少年法治教育大纲，在中小学设立法治知识课程，确保在校学生都能得到基本法治知识教育。

问：“七五”普法规划有哪些工作措施?

答：一是健全普法宣传教育机制。各级党委和政府要加强对普法工作的领导，宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用，积极动员社会力量开展法治宣传教育，建立健全工作考评激励机制。

二是健全普法责任制。实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，健全媒体公益普法制度，落实“谁主管谁负责”的普法责任，各级党组织要切实履行学习宣传党内法规的职责。

三是推进法治宣传教育工作创新。深化法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的主题活动，推进“互联网+法治宣传”行动，加强对外法治宣传工作。

问：“七五”普法规划对加强组织领导有哪些要求?

答：首先，各级党委和政府要把法治宣传教育纳入当地经济社会发展规划，把法治宣传教育纳入综合绩效考核、综治考核和文明创建考核内容，健全完善党委领导、人大监督、政府实施的工作领导体制;其次，各级法治宣传教育领导小组要加强沟通协调，形成推进法治宣传教育工作创新发展的合力;再次，各地区要把法治宣传教育相关工作经费纳入本级财政预算予以保障，并建立动态调整机制。

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