为帮考生们更有效的复习,精品学习网整理了常见传染病患儿的护理考试辅导内容,希望考生们能在有限的时间里,能取得更多的收获, 通过对复习资料的熟练来为考试复习锦上添花。
常见传染病患儿的护理:第十二章
传染病总论
一、传染过程
是指病原体侵入人体,人体与病原体相互作用、相互斗争的过程。是否引起疾病取决于病原体的致病力和机体的免疫力两个因素,而产生5种不同的结局:
1.病原体被清除;
2.隐性感染 最常见,其结局多数为病原体被清除,部分成为健康携带者。
3.显性感染 可获得持久免疫力,部分病人成为恢复期病原携带者。
4.病原携带状态 是传染病重要的传染源。
5.潜伏性感染 期间不排出病原体
例:传染过程有5种表现形式,病原体侵入机体后,最少见的表现形式
A.病原体被清除
B.隐性感染
C.显性感染
D.病原携带状态
E.潜伏性感染
参考答案解析:C
传染过程的5种表现形式,在一定的条件下可以相互转化,病原体侵入机体后,隐性感染最多见,其次是病原携带状态,而显性感染最少,也最容易识别。
二、传染病的基本特征
1.有病原体
2.有传染性 是传染病与其他感染性疾病的主要区别。
3.有流行性、季节性、地方性。
4.有免疫性 人体感染病原体后,均可产生特异性免疫。
三、传染病流行的三个环节
1. 传染源
(1)病人
(2)病原携带者 包括恢复期病原携带者、健康携带者和隐性感染者
(3)动物源
2.传播途径
3.人群易感性 易感者在特定人群的比例。
四、影响流行过程的因素
自然因素和社会因素。
五、传染病的临床特点
病程发展有阶段性,分为:潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期。
四、影响流行过程的因素
自然因素和社会因素。
五、传染病的临床特点
病程发展有阶段性,分为:潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期。