​网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。下面是精品学习网整理的网络交往新空间知识点，希望对大家有帮助!

知识点

一、网络上的人际交往

1.网络沟通无极限

网络生活很丰富

无极限

网络交往新空间

2.网络交往--一把锋利的双刃剑

网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等

两面性

网络的负面作用：沉迷于网络游戏、网络成瘾症

二、享受健康的网络交往

1.学会自我保护

(1)提高安全防范意识

网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。

(2)提高辨别觉察能力

网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

2.遵守网络规则

(1)网络交往要遵守道德。

网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。

(2)上网更要遵守法律。

网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一基本的行为准则。上网时，要有很强的依法行事的意识。

课后练习

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内。)

1.“打开网页，就等于与世界握手”，这句话表明(     )

A.上网无所不能

B.有了网络，许多事情不用舟车劳顿，费时周折，我们的愿望就可以实现

C.网络生活很丰富，网络交往很诱人

D.网络是生命中的全部

2.下列对青少年上网的看法，正确的是(     )

①现在是信息时代，应培养从网络中获取有益信息的能力

②上网可以拓宽视野，青少年应该广泛获取各种网络信息

③网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络

④要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀

A.①②      B.②④

C.①④      D.①③

3.网络交往对象有(     )

①虚拟性  ②真实性  ③直接性  ④间接性  ⑤隐蔽性  ⑥公开性

A.①③⑤     B.②④⑥

C.①④⑤     D.④⑤⑥

4.2001年11月20日，美国一家世界上最大的药房——信息时代药房问世。该药房采用了大量信息技术，其中包括一台高速、高精度机械手，按处方配药、分类、贴标签等一系列动作精度达到了99.997%的水平，处理能力为每周处理处方80万件，明显高于人工操作。这说明(     )

A.信息技术可以使我们不用劳动

B.信息技术为我们处理生活中出现的问题提供了便捷的条件

C.信息技术无孔不入，已成为我们生活的主宰

D.网络是最好的医生

5.现在，大家都可以借助网络交往解决生活中的许多难题。但与此同时，网络交往也会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往的环境被污染。青少年很可能成为这种被污染环境的受害者。对此，我们的正确态度是(     )

①为避免伤害，我们应拒绝上网

②网络交往时要懂得保护自己

③网络的应用是把双刃剑，有利有弊，我们应趋利避害

④网络交往使我们更加自由自在，我们应大力提倡网络交友

A.①②　  　B.②③

C.①④　  　D.③④

二、材料分析题

1.互联网是一把双刃剑，它在给人类提供各种便利的同时，也成为受非议最多、名声最差的信息媒介，原因就在于网络聊天。近年来人们从新闻媒体中听说的、与网络聊天有关的事件，十有八九与诈骗、抢劫、杀人、灾难等社会险恶想象联系在一起。

(1)请你为网络聊天的同学出几个金点子。

(2)请你为同学介绍几个适合大家的网站。

2.中学生小俊经常听有的同学谈论网上的世界多精彩，便也跟着去了一次，谁知这一去便一发不可收拾。他上起网来什么都忘了。家长、老师多次教育他，他都不听，经常在网吧一泡就一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，经常浏览一些不健康的网站，他的学习成绩直线下降，视力也受到严重影响，而且染上了吸烟的习惯。

认真阅读材料，回答问题：

(1)分析小俊上网“成瘾”的原因?

(2)结合小俊的事例分析网络有什么危害?

(3)让我们来帮助小俊，你对他要说的话有哪些?

参考答案

一、单项选择题

1.B   2.C   3.C   4.B   5.B   6.B   7.B   8.D   9.C   10.D   11.C   12.B   13.C   14.A

二、材料分析题

1.(1)① 没有经过父母的同意，不要轻易把自己和家庭中的真实信息在网上告诉任何人。

② 如果要与网友见面，必须在父母同意和护送下，或者同老师、长辈、朋友等一起前往。

③ 经常进某些聊天室，在聊天过程中，如果发现某些人不好的言辞应该立刻离开或者举报。

(2)略

2.(1)自我控制能力差。

(2)危害身体健康，影响学业进步，不利于良好思想道德的培养。容易形成不良的习惯，甚至走上违法犯罪的道路。

(3) 略(向他讲清迷恋于网络的危害，分析这样下去的危害性，建议他多做一切其他方面的活动。只要言之有理即可。)

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