二、多选题
在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案，将答案的字母填在相应下划线的空格里。
1.单因素方差分析的目的是检验________.
A.多个样本均数是否相同
B.多个总体均数是否相同
C.多个样本方差的差别有无统计意义
D.多个总体方差的差别有无统计意义
E.以上都不对
【答案】B
2.样本率与总体率差别的假设检验可用________.
A.四格表确切概率法计算
B.四格表χ2检验
C.不能检验
D.由样本率制定总体率的可信区间来判断
E.以上都不是
【答案】D
3.关于多重线性相关与回归说法错误的有________.
A.进行相关与回归分析时资料需满足LINE条件
B.确定系数是复相关系数的平方
C.进入方程的变量数目越多，复相关系数越大
D.在选择变量时通常采用逐步引入-剔除法
E.复相关系数的假设检验与部分(偏)相关系数的假设检验等价
【答案】E
4.以下抽样方法中，属于系统抽样的是________.
A.分别从20名男生和32名女生中抽出5名男生和8名女生
B.52名学生编号1——52，凡编号末位数为1，4，7的同学被抽取
C.全班有四个学习小组，随机抽取其中1组
D.每名学生抽一张扑克牌，凡抽到黑桃的被选取
E.查52个随机数，顺序给予52名同学，凡随机数可被4整除的被抽取
【答案】B
5.在其他条件相同的情况下，抽样误差最大的是。
A.单纯随机抽样
B.系统抽样
C.分层随机抽样
D.整群抽样
E.四种方法相同
【答案】D