精品学习网教师资格考试频道编辑为参加2012年教师资格考试的考生整理了：2012年教师资格考试《小学教育心理学》习题及解析等资料，供大家复习参考。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1.根据外在的信息和线索对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是【B】。
A.自我认知
B.归因
C.想象
D.迁移
【答案解析】：归因就是个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程。
2.在群体压力下，放弃自己的意见而采取与大家一致的行为，这是【D】。
A.集体观念
B.服从大局
C.集体凝聚
D.从众
【答案解析】：从众就是在群体影响和压力下，放弃自己的意见而采取与大家一致的行为的心理状态。
3.学生在看自己的文章时，很难发现其中的错别字，但在看其他同学的文章时，却很容易发现，这中间起作用的是【D】。
A.注意分散
B.粗心
C.知觉整体性
D.定势
【答案解析】：定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种心理准备状态，他对学习具有定向作用，既可以成为积极迁移的心理背景又可成为消极迁移的心理背景，它的消极作用表现为功能固着，如题干所述，总认为自己的应该是正确的。
4.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特【B】年在莱比锡大学建立的世界上第一个心理实验室为标志的。
A.1798
B.1879
C.1789
D.1897
【答案解析】：1879年，德国著名的心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研究，从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的学科。
5.【D】阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
【答案解析】：形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。
6.记忆包括三个基本过程：编码、【C】、提取。
A.识记
B.回忆
C.储存
D.再认
【答案解析】：记忆的过程包括：识记、保持、再认或再现、回忆三个环节。从信息加工的角度又可分为：编码、储存和提取。
7.早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的【B】。
A.概括性
B.间接性
C.合理性
D.整体性教师资格证
【答案解析】：思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映。思维具有间接性和概括性两个特征。思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来，加以概括。题干中的“地面都湿了，推断昨天夜里一定下雨了”是借助知识经验对客观现实进行的间接认识，属于思维的间接性。