二、多项选择题
1.预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括( )。
A.服务对象的背景资料
B.认识问题在服务对象处境中的意义
C.他们所处的环境
D.他们对问题的感受
E.他们为解决问题所做的努力
2.服务计划由( )几部分内容构成。
A。目的及目标
B.关注的问题与对象
C.发动社会各界参与
D.争取政府支持
E。介入的方法和介入行动
3.计划目标设定主要包括的程序和王作是( )。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.共同选择适当的目标并决定目标的先后次序
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
E.确定目标的理论意义
4.儿童中有不少非正式的、自发的团体，这些小团体正常发展，则能为儿童提供多方面的帮助，反之则会引发儿童的不良行为。以下( )属于这类非正式团体。
A.围棋班
B.少先队
C.邻里玩伴
D.要好的同学
E.足球队
5.儿童社区工作的概念包括三个方面的内涵分别是( )。
A.儿童社区工作是一种工作模式
B.儿童社区工作是一种综合社会建设的方式
C.儿童社区工作是一种理念
D.儿童社区工作是一种专业技术
E.儿童社区工作是一种公益事业
6.儿童的需要和问题是多方面、多层次的，因此儿童社区工作的介入手段也是多元化的。以下 ( )是介人手段。
A.从直接的物质性建设目标人手介入社区
B.从社区儿童急需解决的问题以及以儿童为中心的突发事件人手介入社区
C.从动员组织社区内综合服务的力量入手介入社区
D.从满足社区成年人的物质需求入手介入社区
E.从建设社区相关舆论入手介入社区
7.青少年社会工作应遵循的价值原则有( )。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
c.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
E.替青少年作出事关其生活的重大决定
8.治疗性的青少年社会工作除了为在身体、情绪、精神等方面功能失调以及社会人际适应不良的青少年提供的治疗性服务外，还可( )。
A.为青少年组织文化、体育、娱乐等活动
B.提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长
C.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
D.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E.为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供
9.以下属于发展性青少年社会工作的内容的是( )。
A.为青少年提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼等
B.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助，使青少年有生活学习保障
C.为青少年提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展趋势
D.为青少年家庭提供父母亲职教育等服务，使青少年有良好的家庭环境
E.为青少年提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力
10.老年人小组工作的注意事项重要的有干预小组动力
A.培养老年人的责任和信心
B.及时向老年人家属汇报老年人在小组的表现
C.尊重老年人的自决权
D.尊重保密权
E.平衡对小组和个人所负的责任