【摘要】学习有很多方法，不过怎么在即将到来的2014年中考中取得好成绩呢?下面给同学们整理了2014最新北京延庆县中考语文试题(含答案)，供大家参考!

一、本题共10分，每小题2分。

题号

1

2

3

4

5

答案

D

B

C

A

D

二．本题共8分。

6.答案：

(1)答案：大漠孤烟直(1分)

(2)答案： 谁家新燕啄春泥(1分)

(3)答案：小桥流水人家(1分)

(4)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(2分)

7.答案：朝花夕拾  后两空填《从白草原到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》等文章名和对应人名均可。(共3分。共三空，每空1分 )

三．本题共8分。

8.意思不能错，表达可不同。(共4分，各2分)示例：

其一：广西发生用水困难的学校(或学生)主要集中在农村。

其二：广西没有任何一所学校因缺水而停课。

9.字数相同;主谓句式，细部不纠。(共2分)示例：广西学校未停课。

10.第①句，把“精神”改为“意识”或“认识”。(1分)提示：语法单句动宾搭配不当。

第③句，把前后两个分句互换位置。(1分)提示：递进复句分句关系错乱。

四、本题10分。

11.本题2分，每个1分。

尤：特别          凄：使……凄凉(感到……凄凉)

12.本题2分  ②  提示：以一词多义勾连现代词语和新增篇目。

13.本题2分。

译文：向潭的西南望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲。 (2分)

14.本题4分。

评分说明：以文知人，以人解文;读懂文本，理解文化。凡能把小石潭“寂寥”“过清”的特点和作者被贬的凄凉心境联系起来，且表达通顺即可。

五、本题共24分。

（一）11分

15.(3分)考查是否读懂主要内容。

对比内容

鼓神打鼓前

鼓神打鼓后

 

我对鼓声看法（感受）

心烦意乱

惊愕、醒悟

 

鼓神形像神情

瘦弱邋遢、羞怯（蔫耷汉）

人中的英杰、顶天立地

 

“我”对于回家

不敢作归乡的打算

决定回家过年

 

16.考查对文眼和中心的把握。示例：“我”从鼓神和山民的身上认识到，生命中原本就没有卑微和可怜，增加了勇气和自信。(3分)

17.考品味语言，感悟情感。答案不是唯一的，但要符合如下要求：①态度鲜明;②结合词义分析;③结合文章内容;④体会“我”的情感;⑤通顺无语病。(共5分，每点1分)

（二）6分

18.考语言准确性。示例：“很多”不能删去。“很多”指种类多，但不是全部。如果删去“很多”就成了所有的动物都因城市照明而受害，和作者要表达的意思不相符。(2分)

19.角度：材料一，通过缩短光照和黑暗的时间，打乱产蛋鸡的生物钟，使鸡的繁育周期由24小时缩短到21小时，以此达到增加产蛋量的目的。(2分)

材料二，滤光和改变光的颜色，避免强光刺激，保护眼睛。(2分)

（三）7分

21.答案：人要获得事业的成功，就要经受住磨练，要付出艰辛的努力。(2分)

22.答案：第④段的论证过程是：首先指出价值越高，所经受的磨难和所需要的付出就越多;然后举明星和偶像例子，论证成功需要艰辛的付出;接着通过讲道理的方式，说明功成名就是主观努力的结果。(共3分，三个要点每个1分)

23.答案：自己的命运自己掌握。提示：考句子衔接，语意连贯。前文说要成功“不要怎样”，没说“要怎样”，后文说“只有怎样，才能如何”;因此，填的那句话的意思应该和“不要”的意思相反，和“只有”“自己做自己的主人”的意思相同或相近。(2分。意思对即可)

六、作文

项目

等级

内容、表达要求及赋分范围

说明

书写(5分)

一类卷

(60—52)

要求：符合题意，内容充实，

中心明确;条理清楚，结构合理，语言通顺，有1—2语病。

赋分范围：55分——47分

以51分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。

5分

字迹工整，标点正确，有l—2个错别字，格式规范

二类卷

(5l—44)

要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确;条理比较清楚，结构比较合理，语言比较通顺，有3—4处语病。

赋分范围：46分——39分

以43分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。

4分

字迹清楚，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范

三类卷

(43——36)

要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确;条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，有5—6处语病。

赋分范围：38分——31分

以34分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。

3分

字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范

四类卷

(35—0)

要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确;条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。

赋分范围：30分——0分

以14分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。

2—1分

字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8—10个，格式不规范

说明:

1. 字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。

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