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2017-06-06
1、快速阅读材料,理解材料的大意。仔细(一个字一个字的)阅读问题,理解问题的要求。找出问题中的关键词和答题角度。(每个关键词可能就是一个答题角度)
2、带着问题继续细读材料。彻底理解材料的意思。
3、找出热点问题与课本知识的结合点,继续增加答题的角度。
4、根据问题所给的分数,确定答案的多少和条数。如1——2分答一条。3——4分答两条。5——6分答三条。7——8分答四条等。
5、 如果你所确定的答案角度多,所答题给的分数又少,你就要选择最能说明本题内容的答案写在最前面。或者把几个方面的答案,融合在一起,(不是机械的堆集)概括性地去作出答案。
6、要灵活去答题,不要死搬课本的知识。
7、要用课本的知识去答题,即回归课本,不要用自己的语言随便说。或机械的重复材料内容。
三、分析说明题
1.先是要审清题意,找到题目与课文相关的知识点,再筛选最隹的知识切入点。
2.常见的题型主要有如下几类:
(1)“说明、反映”类:解答这类题先回答本身讲述的是什么问题,再运用所学知识分析回答这个问题的实质即通过什么反映什么。
(2)“启示”类:先找出材料所叙述的问题(现象)产生的原因或材料中人物事件的特点,也就是先回答出“材料反映什么”然后再在此基础上回答学习(坚持)好的,摒弃错误的。
(3)“作为中学生面对某问题该怎么办”类:先想想国家和社会对该问题的态度,导向和对策,然后应如何应对或落实。一般涉及到的内容主要有:A)树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神;B)努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力;C)立志成才,肩负起民族振兴的使命;D)增强法制观念,提高思想道德觉悟,依法自律,依法维护自已的合法权益;E)正确行使权利,自觉履行义务,积极同违法犯罪作斗争;F)增强环保意识,落实环保行动等
(4)“建议”类:A)在阅读材料后,先找出教材相关的知识点,然后运用这些知识分析问题产生的原因,并提出解决问题的办法或建议,但要注意建议的角度和所提建议的可行性。B)解答这类问题还要注意思维的广度,当从某一角度找不到合理建议时就要另换一角度。
(5)“设想某人或某事发展趋向”类:注意要从好的方向设想也要从不好的方向去设想。
(6)“评析材料中人物的言行”类:A)评析要用有关法律知识(初二课本中能找到);B)如果是正确言行要说明符合法律的某一规定;C)如果是错误的言行要说明违背了法律的某一规定;要承担法律责任(有的还要受到道德谴责);D)最后要亮明自已的观点,这一言行对你有什么启示。
1、一判断。本题的观点是正确的、错误的,还是不完全正确的。
2、二拆散。把分析说明题拆成几个简答题。3、三找角度。从是什么、为什么、怎么样的角度去组织答案。
4、四提炼。如果答案较多要提炼出答案的精华内容,概括去答。
5、五分条。要分条写出答案。既不要写1——2条,也不要写的条数太多如10多条。基本上定在2分1条。
6、六是扣题作答案。最后要扣题并清楚、工整的写出分析说明题的正确答案。
五、中考政治漫画题解题思路
漫画类试题是近年中考政治常见的题型,命题形式灵活多变,主观题的答案也很活。主要表现在:答案并不完全是教材上的现成词句,而是要求考生在理解知识的基础上去组织答案;答案不唯一,它往往鼓励考生进行发散性思维,联系实际,开放性强;答案要点不限于教材中的某框、某节、某课,具有一定的跨度和综合性。解答漫画题:特别要注意漫画中人物(或拟人化动物)的语言、动作、表情及标题,不要放过任何一个信息。 虽然漫画类试题灵活多样,解题思路也不尽相同,但总体来说,解答漫画类试题可按以下思路进行:
(一)认真审题 就漫画类试题而言,审题是解题的前提和基础。只有仔细审题,读懂漫画所蕴涵的深刻道理,才能有的放矢,解答好漫画类试题。那么怎样才能准确地审题呢?
第一、看清漫画的标题。一般漫画都有自己的标题,这是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
第二、仔细观察画面,读懂漫画的意思。漫画的重要特点是简洁,但绝不可能缺少人物的动作、语言、表情等,只有各个“要素”整合在一起,才能形成漫画的特定情景,从而表现漫画的主题思想。所以画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。我们在审题时,一定要仔细观察画面,注意画面上每一“要素”所提供的信息。
第三、看漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意,常配有语言文字,而且言简意赅,起画龙点睛的作用,对我们领会漫画的寓意很有帮助。因此,我们在审漫画题时,要仔细品味画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
第四、透过画面,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。如果说直观意义反映的只是漫画的表面现象,那么背后必然隐藏着深刻的寓意,这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的寓意,是审题的关键。
(二)联系教材
标签:重庆中考思想品德
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