【摘要】学习并不难，学习就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了2014年福州中考语文指导重点句段作用，小编为您介绍：
重点句段作用

理解文中重要句段的作用，是现代文阅读的一个能力点，也是一个常考点。筛选文中的信息，概括内容要点和中心意思，分析概括作者在文中的观点态度，鉴赏作品的形象、语言、表达技巧，评价文章的思想内容，甚至分析文章的结构，把握文章的思路。全都离不开对文中重要句段的把握。

重点句段主要指：记叙文中揭示主题、表明中心的句段：说明文中突出说明对象特征、分别体现事物特点的句段;议论文中表明作者见解或主张的句段(或是表示分论点的句段);叙事散文中叙事之后的议论抒情句段;各类文体中在内容上能够归纳或提示上下文、在结构上承上启下起衔接作用的过渡句段;开篇点明题旨、提纲挈领的点题句段或收束全文的结束段。

【常见题型】

1.某段在文中起什么作用(或好处、效果)?

2.文章某段在全文结构上起什么作用?

3.某句在文中有什么作用?请联系全文作简要分析。

【考点例析】

1、句段在文章开头的作用

首段常见的作用是统摄全篇，总领下文;照应标题，点明题意;引出下文，行文巧妙;渲染气氛，为全文奠定感情基调;设置悬念，吸引读者;为下文作铺垫：表达与主旨相关的某种感情等。

2、文章中间句段的作用

文章中间句段的作用一般有：标志思路、为下文作铺垫、埋下伏笔;承接上文、开启下文(引出下文)、承上启下(过渡);扩展思路，丰富内涵等。

3、结尾语段的作用

结尾句段的作用是：总结全文、卒章点题、照应开头(首尾呼应)、点明中心、深化主题;独立成段，使文章戛然而止，意味绵长，发人深省，升华感情，言有尽而意无穷;提出问题，引起思考;充满哲理，委婉含蓄等。

【解题方法】

一般词句的作用

此类题应重点从两个角度入手：一是内容，二是结构。

1.从内容角度答题时：

①写这句话(段落、情节、内容)都写了些什么;

②体现了什么人物的什么情感;

③需要再扣住本文的中心去点明它与中心的关系。

2.从结构有角度答题时：

①总领全文;②承上启下(过渡)的作用;③引出了下文;④推动故事情节的发展;⑤为下文埋下伏笔或做铺垫;⑥与上下文相呼(照)应;⑦总结上文;⑧篇末点题等角度考虑。

例1：(2013年北京海淀初三期末考试《画手》)

16.第15段莫教授说“画画当然也就是画不如不画的好了”，联系上下文，分析这句话在文中的含义和作用。(4分)

【解析】含义：这句话中，“画”指朱孟画了自己擅长的手，“不画”指滕香没有画自己不擅长的手。莫教授的意思是，现在画画，如果不能避短就长，画还不如不画的好。作用：这句话是莫教授对滕香这一次获奖的感慨，滕香的获奖是因为她“不画”自己不擅长的手。同时，这句话也使朱孟有所领悟，为他在第二次参赛最终获奖埋下伏笔。(共4分。“含义”2分，“作用”2分)

【总结】2014年福州中考语文指导重点句段作用已经呈现在各位考生面前，望各位考生能够努力奋斗，成绩更上一层楼。更多精彩尽在精品学习网！

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