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2014-01-08
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杠杆
1. 杠杆
(1) 定义:在力的作用下,能够绕固定点转动的硬棒。
说明:A.杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的。
B. 在力的作用下,不可以弯曲或伸缩;可以转动,但不一定正在转动
(2) 生活中常见杠杆:开瓶器、扳手、剪刀、核桃钳、天平、镊子等。
2. 杠杆的五要素
(1) 支点(O):杠杆绕着转动的固定点。(在杠杆上)
(2) 动力(F1):使杠杆转动的力。(施力物体是与杠杆作用的其他物体;作用点在杠杆上)
(3) 阻力(F2):阻碍杠杆转动的力。(施力物体是与杠杆作用的其他物体;作用点在杠杆上)
(4) 动力臂(L1):从支点到动力作用线的距离。
(5) 阻力臂(L2):从支点到阻力作用线的距离。
3. 杠杆示意图:在图上将杠杆五要素表示出来。
说明:画力臂的要求:
(1) 首先确定杠杆的支点
(2) 确定力的作用线,根据情况将力的作用线用虚线延长。
(3) 用直角三角板画出从支点到力的作用线的垂线,垂足要落在力的作用线上,指明哪个线段是力臂,并用字母L1、L2表示。
4. 杠杆平衡条件
(1) 杠杆平衡状态:杠杆静止不动或匀速转动。
(2) 探究杠杆平衡条件:
① 器材:钩码、杠杆、支架、刻度尺
② 步骤:a.调节杠杆两端的平衡螺母,直到杠杆在水平位置平衡.(方法:哪边偏高向哪边调)
说明:杠杆在在水平位置平衡的目的:排除杠杆自重对实验结果的影响
b.在支点左侧任意位置挂2个钩码,在支点右侧挂3个钩码,调节钩码位置直至杠杆在水平位置平衡,测量并记录L1、L2、F1、F2
说明:杠杆在在水平位置平衡的目的:便于测量力臂
c.改变钩码个数和位置,重复b实验两次以上
d.分析数据,得出结论
③ 步设计表格
实验次数
动力F1
动力臂L1
阻力F2
阻力臂L2
1
2
3
④ 多次实验的目的:排除偶然性,得到可靠结论
⑤ 得出结论的方法:归纳法
⑥ 实验结论即杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
数学表达式:F1×L1= F2×L2
5. 杠杆分类:
种类
特点
条件
优点缺点
应用
省力杠杆
F1
L1>L2
省力但费距离(可以改变力的方向)
铁丝钳、扳手、开瓶器、剪铁皮的剪刀等
费力杠杆
F1>F2
L1
省距离但费力(可以改变力的方向)
镊子、钓鱼竿、扫帚、裁缝用的剪刀等
等臂杠杆
F1=F2
L1=L2
天平
说明:杆秤可以是等臂杠杆也可以是不等臂杠杆。
6. 利用杠杆平衡条件解决问题时的方法:
(1) 确定支点,作出杠杆示意图
(2) 根据杠杆平衡条件列出关系式并分析求解
以上就是由精品学习网为您提供的宁德中考物理知识点:杠杆,愿考生考入理想学校。
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