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2015-04-13
14. (7分)杨明同学在阅读课外资料时了解到铁的氧化物有氧化铁、四氧化三铁(能被磁铁吸引)和黑色的氧化亚铁三种,这三种氧化物都能与酸发生反应而溶解。联系课堂上学过的知识,他提出了以下两个问题,请你与他一起探讨问题。
Fe3O4 Fe2O3 铁
分解温度/℃ 1538 1400 —
熔点/℃ — — 1535
[问题1] 铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
[查阅资料] 1. 四氧化三铁和氧化铁的分解温度、铁的熔点见表;
2. 氧化铁高温时分解成四氧化三铁和氧气
[理论探讨]
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在___ __之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。
[拓展延伸] (1)Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体,请写出此反应的化学方程式 。
(2)有些超市的食品密封包装袋内使用铁粉做双吸剂粉末,双吸剂的作用是
[问题2] 实验室用一氧化碳在高温下还原氧化铁,实验结束后的固体生成物中除铁外还有可能含有其他铁的氧化物。为了进一步验证其固体成分,杨明同学又设计了如下实验:
[步骤一] 将黑色固体研磨后,取少量加入足量稀盐酸溶液中固体全部溶解,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是一定有 。
[步骤二] 取步骤一研磨后的黑色固体用磁铁吸引,如果 ,说明黑色固体只有单质铁;
如果 说明黑色固体为单质铁和氧化亚铁。
15.(7分+4分)在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱。某小组同学按题下图所示流程进行实验,请你参与探究并回答相关问题。
(1)贝壳高温锻烧时,发生反应的化学方程式是
(2)操作I中用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒;
(3)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是 ;
【问题与发现】 该小组同学所得固体C一定是纯净的NaOH吗?
[猜想与假设] 根据反应原理,甲、乙、丙三位同学提出以下猜想:
甲:纯净的NaOH 乙:NaOH和Na2CO3的混合物 丙:NaOH和 的混合物
【探究与验证】 甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容。
实验操作 现象 结论
甲 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液 溶液变红 猜想成立
乙 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量的 无气泡产生 猜想不成立
丙 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和Na2CO3溶液 猜想成立
(注意:若答对下列问题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)
【反思与评价】 同学们认真研究实验流程,讨论后一致认为 同学的实验方案不正确,理由是 。
【拓展】请设计实验方案验证实验室久置的氢氧化钠溶液已经部分变质:
。
标签:厦门中考化学
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