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2016-02-03
30、2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神,根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求,决定开展2014年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。 请你回答:
(1)、什么是我国伟大的民族精神?(2分)
(2)、我们为什么要弘扬和培育民族精神?(4分)
31、城市晚报讯 第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委员会第二次会议,将分别于2014年3月5日和3月3日在北京开幕。为了使广大读者和网友们,能在第一时间了解全国“两会”内容,本报与腾讯微博联合开通“两会直通车”,邀您关注“两会”的同时提出您的“民声提案”,本报将通过“两会直通车”,将您的“民声提案”带上全国两会。
(1)上述材料体现了思想品德课中的哪些观点。(3分)
(2)网民行使的权利是__ __;作为网民,在行使这项权利时应注意什么?(3分)
五、实践探究题:1个题,12分,请在答题卡上回答。
32、 2014年7月23日是黔东南苗族侗族自治州建州58周年纪念日。为了是学生能够充分认识我国民族区域自治政策和黔东南州的民族风情,某校决定让每班出一期黑板报。具体内容如下:A、民族区域自治制度简介;B、黔东南民族风情简介;C、加强民族团结工作。
阅读上述材料、图片,结合初三《思想品德》知识,回答:
(1)、请你写出黑板报中A项任务的具体内容。(4分)
(2)、请你就B项任务,列举我州两个主要少数民族的物质文化遗产和非物质文化遗产各一例。(4分)
(3)、请以中学生如何实际行动维护民族团结作为本次黑板报给结尾。(4分)
一、选择题:本大题共25个小题,每小题2分,共50分。本大题每个小题均有A、B、C、D四个备选答案,其中只有一个正确的。请在答题卡相应位置上答题。
题号 1 2 3 4 5
字母
C C A A A
题号 6 7 8 9 10
字母
B C D A B
题号 11 12 13 14 15
字母
C A D B C
题号 16 17 18 19 20
字母
A C B D D
题号 21 22 23 24 25
字母
A D D A C
二、连线题:共6分,请将答案写在答题卡相应的答题区域内,连对一项1分。
26、连线题。
(1)、 F ;(2)、 E ;(3)、 D ;(4)、 B ;(5)、 C 、 (6) A 。
三、价值判断题:共8分。先判断,在括号内打上“√”或“×”,然后说明理由。每题判1分,说明理由3分。判断与说理不一致不给分。请在答题卡上回答。
27、(1)、《扶与不扶》。 ( √ ) 理由:
p14N1 围绕代价与回报言之有理均可得分。
①、回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等;
②、代价:付出时间、精力和金钱,可能受到的责备、处罚等。
(2)、《拔河》。( × )p21
理由: 集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。
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